TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0305 |
| Ad | Güneş Pilleri ve Kullanım Alanları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. CEBRAİL GÜMÜŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. CEBRAİL GÜMÜŞ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Güneş pili nedir, Nasıl üretilir, Nerelerde kullanılır.
Dersin İçeriği
Güneş pili nedir, Güneş pili gelişimi, Güneş enerjisi, Güneş Enerjisinin ölçümü, Yarıiletkenler, Işığın soğrulması, Güneş Pili verimi, Güneş Pili Kullanım Alanları
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Güneş pilleri-Prof. Dr. Remzi Engin
Notlar
Güneş pilleri-Martin A. Green
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Enerjinin önemini açıklar. |
| ÖÇ02 | Yarıiletken fiziği alanındaki temel bilgileri açıklar. |
| ÖÇ03 | Teknoloji alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Teknolojinin önemini anlatır. |
| ÖÇ05 | Bilimden teknolojiye geçişi açıklar. |
| ÖÇ06 | Teknolojik alet tasarlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Güneş pilli nedir | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Güneş pillerinin tarihsel gelişimi | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | Güneş enerjisi ve ölçümü | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 4 | Kristal yapıları, Miller indisleri | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Optik enerji bant aralığı | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 6 | Hollerin ve elektronların dinamiği | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Yarıiletkenlerin kovallent bağlanması | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Işığın yarıiletkenle etkileşimi | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Işığın soğrulması | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | pn eklemi | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Güneş pili parametreleri | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Güneş pillerinde verim, verim sınırlamaları, verim ölçümü | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Standart silisyum güneş pili teknolojisi | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Geliştirilmiş silisyum güneş pili teknolojisi | Kitapla ilgili bölüm çalışılsın | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||