TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | SD0098 |
| Ad | Örgütsel İletişim |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi DİĞDEM ESKİYÖRÜK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi DİĞDEM ESKİYÖRÜK
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İletişimin örgütlerdeki fonksiyonunu kavrayarak örgütsel iletişimin örgütlerdeki işlevlerini, önemini ve yerini yorumlayabilme
Dersin İçeriği
İletişimin öğeleri, örgütsel iletişim ve işlevleri, örgütsel iletişim araçları, örgütsel iletişim biçimleri, örgütlerde iletişim engelleri, örgütsel iletişimi etkileyen unsurlar, iletişimin örgütsel bağlılık, motivasyon ve iş doyumu üzerindeki etkisi, örgütlerde çatışma yönetimi, örgütlerde halkla ilişkiler ve yeni iletişim teknolojileri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Örgütsel İletişim, Atatürk Üniversitesi Açık öğretim Fakültesi Yayını, Erzurum, 2020
Notlar
Ders notu
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İletişim kavramını açıklayabilme |
| ÖÇ02 | İletişimin temel öğelerini açıklayabilme |
| ÖÇ03 | Örgütsel iletişim kavramını açıklayabilme |
| ÖÇ04 | Örgütsel iletişim araçlarını örneklendirebilme |
| ÖÇ05 | Örgütlerde iletişim engellerini örneklendirebilme |
| ÖÇ06 | Örgütsel iletişimi etkileyen unsurları yorumlayabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İletişim ve iletişimin temel öğeleri | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Örgütsel iletişim ve işlevleri | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Örgütsel iletişim ve işlevleri | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Örgütsel iletişim araçları | İlgil, konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Örgütsel iletişim biçimleri | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Örgütlerde iletişim becerilerinin geliştirilmesi | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Örgütlerde iletişim engelleri | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | İlgili ünitelerin tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Örgütsel bağlılık | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Örgütsel iletişim ve motivasyon | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Örgütlerde iş doyumu | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Örgütsel iletişimi etkileyen unsurlar | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Örgütlerde çatışma yönetimi | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Örgütlerde halkla ilişkiler | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Örgütsel iletişim ve yeni iletişim teknolojileri | İlgili konunun araştırılması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ünitelerin tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ünitelerin tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||