TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | UA514 |
| Ad | Şehir planlamada Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SÜHA BERBEROĞLU |
Dersin Amacı / Hedefi
Kentsel gelişimin izlenmesi ve modellenmesinde uydu görüntülerinin sağlayacağı veriler, özel algılama sistemleri, izleme amaçlı algılayıcılar, plansız şehirleşmenin belirlenmesi ve izlenmesinde optik ve radar görüntülerinin kullanımı. Yüksek yer çözünürlüğüne sahip verilerin analizi, şehir ve bölge planlama çalışmaları, kent bilgi sistemleri uygulamaları.
Dersin İçeriği
Kentsel gelişimin izlenmesi ve modellenmesinde kullanılan uzaktan algılama ve coğrafi bilgi sistemleri teknikleri.
Dersin Ön Koşulu
Ders için ön koşul bulunmamaktadır
Kaynaklar
Ders Notu
Notlar
Konu ile ilgili tüm kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanır. |
| ÖÇ02 | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama işlevini bilir ve kavrar. |
| ÖÇ03 | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretebilir ve veri tabanı yönetimi konularında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ04 | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri edinir |
| ÖÇ05 | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanma konularında teknik yeterlilik kazanır. |
| ÖÇ06 | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama entegrasyonu ile veri eldesi, yönetimi ve analizi konularında bilgi sahibi olur; planlama ile ilgili mühendislik problemlerini güncel araçlarla çözümler. |
| ÖÇ07 | Güncel veriler ile doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılar ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlama anlayışını kavrar. |
| ÖÇ08 | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında planlama becerisi; bu doğrultuda modern yöntemleri uygulama becerisi edinir. |
| ÖÇ09 | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı sahibi olur. |
| ÖÇ10 | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemler ve bu sistemlerin elde ettiği görüntüler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ11 | Uzaktan algılanmış görüntülerin geometrik ve spektral özelliklerini tanımlayabilir ve optik / mikro dalga sistemlerin görüntülerinden analiz ve yorumlamalar yapabilme yeteneğine sahip olur |
| ÖÇ12 | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir . |
| ÖÇ13 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi ile yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi edinir. |
| ÖÇ14 | Uzaktan Algılama tekniklerini kullanarak Coğrafi Bilgi Sistemleri projeleri için veri hazırlama. |
| ÖÇ15 | Uydu verilerinden bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama yapabilme yeteneğini edinir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı sahibi olur. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemler ve bu sistemlerin elde ettiği görüntüler hakkında bilgi sahibi olur. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretebilir ve veri tabanı yönetimi konularında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri edinir | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanma konularında teknik yeterlilik kazanır. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerini işleyerek fiziksel ve atmosferik değişkenleri hesaplama ve yorumlama yeteneğine sahip olur. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uzaktan Algılama tekniklerini kullanarak CBS projeleri için veri hazır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | CBS teknikleri ile coğrafi veriyi analiz etme ve yorumlamaya yeterlilik kazanır | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kullanıcı düzeyinin üzerinde sorun belirleme, çözme, çözüme yönelik uygulama geliştirme becerisi kazanır | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Uydu verilerinden bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama yapabilme yeteneğini edinir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kentsel gelişimin izlenmesinde kullanılan platform ve algılayıcılar | Basılmamış ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 2 | Kentsel değişim tespiti ve zaman serisi analizleri | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 3 | Değişim tespiti ve doğruluk analizleri | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 4 | Kentsel gelişim modellemesi | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 5 | Hücre öz-işleme (Cellular automata) modelleri | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 6 | Hücre öz-işleme (Cellular automata) modelleri 2 | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 7 | Kentsel ısıl adaları, termal uzaktan algılama | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 8 | Ara Sınav | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Kent bilgi sistemleri tanıtımı | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 10 | Değişim tespiti uygulaması | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 11 | Kentsel çalışmalarda yeni uygulamalar, Lidar, IHA vb. | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 12 | Kentsel üç boyutlu haritalama çalışmaları | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 13 | Kentsel imar planları mevzuatı | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 14 | Dünyadan örnek çalışmalar | Literatür okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 15 | Proje sunumu | Ödev Proje | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanmak | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları ve değerlendirme | Sınava hazırlanmak | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||