TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | FAR570 |
| Ad | Deneysel Çalışmalarda Temel Kavramlar ve Analiz |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. CEMİL GÖÇMEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. CEMİL GÖÇMEN
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tıbbi farmakolojide yükdek lisans veya doktora eğitimine başlıyacak öğrencilere deney hayvanları üzerinde bilimsel farmalojik yöntemleri göstermek onları bilimsel olarak deney hayvanları üzerinde çalışmaya hazırlamak.
Dersin İçeriği
Farmakolojik çalışmalarda deney hayvanlarında kullanılan in vivo ve in vitro izole doku ve/veya organlar üzerinde kullanılan farmakolojik yöntemlerin uygulamalı anlatılması gösterilmesi bu deneysel yöntemlerle ilgili yeni proje tasarımlarının nasıl oluşturulacağı anlatılacaktır. deneylerde elde edilen verilerin nasıl hangi yöntemlerle istatiksel değerlendirileceği gösterilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
slaytlar ve deney sistemleri üzerinde uygulamalı gösterim yapılacaktır. bu nedenle her yöntem için ders öncesi föy veriecektir.
Notlar
düz kas farmakolojisi kitapcığı
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Alanında bir araştırma projesini yürütür. |
| ÖÇ02 | Alanı ile ilgili bilimsel literatürleri takip eder |
| ÖÇ03 | Alanı ile ilgili bir araştırmayı projelendirimesinde, yürütülmesinde ve verilerin analizinde görev alır. |
| ÖÇ04 | In vitro veya in vivo farmakolojik bir çalışma için deney düzeneğini kullanır |
| ÖÇ05 | Bilimsel düşüncesini analitik bir şekilde ifade eder ve hipotez kurar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakoloji, farmakokinetik ve farmakodinamik kavramlarını açıklar | 1 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların etkileri, etki mekanizmaları ve ilaç etkileşimleri arasında ilişki kurar | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların yan tesirlerini ve toksik tesirlerini açıklar | 1 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | In vitro veya in vivo farmakolojik bir çalışma için deney düzeneğini kullanır | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili bilimsel literatürleri takip eder | 4 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili bir araştırmanın projelendirilmesinde, sürdürülmesinde ve verilerin analizinde görev alır. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırma etiğinin öneminin farkındadır. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel düşüncesini analitik bir şekilde ifade eder ve hipotez kurar. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Verilerin istatistiksel olarak değerlendirilmesinde görev alır. | 3 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akılcı ilaç kullanımının öneminin farkındadır |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | deneysel hayvan modellerinde farmakolojik yöntemlere toplu bakış | internetten tarama yapılacak | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | in vitro deneysel çalışmaların öğelerini incelemek | ön hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | in vivo deneysel çalışmaları incelemek | ön hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | in vitro deneylerde kullanılan tranduserleri incelemek | ön hazırlık yok | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 5 | izole doku örneklerini incemek | izole doku için kullanılan cerrahi malzemeleri ve petrileri temin etmek | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | elektriksel saha stimülasyonu parametrelerini öğrenmek ve uygulamak | ess stimülatörü temin etmek | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | in vivo basınç ölçümünde kullanılan basınç tranduserlerinin kullanışınışının anlatılması | in vivo basınç ölçüm transduserlerinin temini | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınavlar | konular çalışılacak | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Performans Değerlendirmesi |
| 9 | in vitro deneylerde elde edilen verilerin analiz yöntemleri | daha önceden yapılmış deney verilerinin temini | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | in vivo deneylerde elde edilen verilerin analiz yöntemleri | eskiden yapılmış in vivo deney örneklerinin traselerinin temini | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | deney hayvanlarının anestezi altında öldürme teknikleri | anestezi cihazı ve anestezik madde temini | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | deney hayvanlarından organ doku örnekleri alıp izole strip haline uygulamalı olarak göstermek. | sıçan fare gibi deney hayvanı temin etmek. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | deney hayvanları üzerinde in vivo cerrahi operasyonları uygulamalı anlatmak | sıçan temin etmek. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | sıçanlarda in vitro mesane basıncı ölçme yöntemlerini uygulamalı olarak göstermek | sıçan temin etmek. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | sıçanlarda in vivo kan basıncı ölçme teknikleri | sıçan temin etmek. | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | çalışma | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | çalışma | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Proje / Tasarım |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 7 | 98 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 180 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 7,20 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||