TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | VFT511 |
| Ad | Kematerapötikler-2 |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Oğuzhan YAVUZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. Oğuzhan YAVUZ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders kapsamında antelmintikler ile doğru ve akılcı antelmintik kullanım becerisinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini antiparaziter tedavinin önemi, antementiklerin sınıflandırılması, doğru antelmentik kullanımı, kelebeklere etki eden ilaçlar, şeritlere etki eden ilaçlar, yuvarlak kurtlara etki eden ilaçlar, kalp kurduna etki etki eden ilaçlar oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Kaya S. (Ed). 2002, Veteriner Hekimliğinde Toksikoloji, Medisan Yayınevi, ISBN: 975-7774-50-2 Ateşşahin A., Servi K. 2017. Veteriner Hekimler İçin Klinik Toksikoloji, Medipres, ISBN: 978-605-9720-12-0.
Notlar
Ders notları ve sunumları.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Antelmintiklerin etki spektrumu ve etki gücünü tanımlar. |
| ÖÇ02 | Paraziter hastalıkların önemini kavrar. |
| ÖÇ03 | Helmintlere bağışıklık ve antelmintiklere direnç konusunda bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ04 | Antelmintik ilaçların tedavideki rolünü açıklar. |
| ÖÇ05 | Antelmintiklerin etki şekillerini tanımlar. |
| ÖÇ06 | Antelmintikleri kullanırken dikkat edilecek hususları tanımlar. |
| ÖÇ07 | İdeal bir antelmintiğin özelliklerini sayar. |
| ÖÇ08 | Kelebeklere etkiyen ilaçların farmakokinetiği, etkisi, kullanılması, yan etkileri/uyarılar, doz aşımı/zehirliliği hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ09 | Şeritlere (cestodlara) etkiyen ilaçları sınıflandırır. |
| ÖÇ10 | Şeritlere etkiyen ilaçların farmakokinetiği, etkisi, kullanılması, yan etkileri/uyarılar, doz aşımı/zehirliliği hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ11 | Yuvarlak kurtlara (nematodlara) etkiyen ilaçları sınıflandırır. |
| ÖÇ12 | Yuvarlak kurtları etkiyen ilaçların farmakokinetiği, etkisi, kullanılması, yan etkileri/uyarılar, doz aşımı/zehirliliği hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ13 | Kalp kurduna etkiyen ilaçların farmakokinetiği, etkisi, kullanılması, yan etkileri/uyarılar, doz aşımı/zehirliliği hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ14 | Stratejik antelmintik kullanımını açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların kaynaklarını, özelliklerini, etkilerini, kullanıldığı ve kullanılmadığı durumları, vücuttaki hareketlerini, diğer ilaçlarla etkileşimlerini, besin değeri olan hayvanlarda kullanılma koşullarını açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Zehirli maddelerin özelliklerini, kaynaklarını, zehirliliklerini, vücuttaki hareketlerini, etki şekillerini, etkilerini, tanı, sağaltım ve korunma yollarını açıklar | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaçların sağaltımda kullanılan miktarlarını ve şekillerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaç ve zehirlerin vücuda giriş ve çıkış yolları ile vücutta uğradıkları değişiklikleri açıklar. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İlaç ve zehirlerin vücuttaki etki mekanizmalarını açıklar. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvarda temel ilaç şekillerini hazırlar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri ve cihazları açıklar. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Farmakolojik ve toksikolojik analizlerden elde edilen sonuçları raporlayabilir ve yorumlayabilir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Bilimsel araştırmalarda kullanılan deney hayvanları ve alternatif yöntemler ile uyulması gereken etik kuralları bilir ve uygular. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kimyasal, biyolojik, radyolojik, nükleer savaş ajanlarını; bu ajanların insan, hayvan, çevre sağlığına zararlı etkilerini ve korunma yöntemlerini bilir ve uygular. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanı ile ilgili güncel bilgileri, metot ve uygulamaları takip eder, değerlendirir ve çalışma alanında kullanabilir. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanında yapmış olduğu bilimsel çalışma sonuçlarını kullanarak makale hazırlar, yayımlar ve sunar. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanında bilimsel araştırma projelerinde görev alabilir ve proje yürütebilir. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Veteriner Farmakoloji ve Toksikolojisi alanında edindiği bilgileri kullanarak insan, hayvan ve çevre sağlığı ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonlarda görev alır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Farmakoloji ve toksikoloji ile ilişkili bilim dalları ile ortak çalışmalar yürütebilir. | 3 |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | YÖK ve üniversitenin öncelikli alanları ile sürdürülebilir kalkınma amaçlarını esas alarak bilimsel çalışmalar planlar ve yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı. Antelmintiklere Giriş | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 2 | Antelmintiklerin Etki Spektrumu ve Etki Gücü | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Helmintlere Bağışıklık ve Antelmintiklere Direnç | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Antelmintik İlaçların Tedavideki Rolü ve İlaç Uygulama Sıklığı | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Antelmintiklerin Etki Şekilleri | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Antelmintikler Kullanılırken Dikkat Edilecek Hususlar | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | İdeal Bir Antelmintiğin Özellikleri | Ders notlarının incelenmesi. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
|
| 9 | Kelebeklere (Trematodlara) Etkiyen İlaçlar | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Kelebeklere (Trematodlara) Etkiyen İlaçlar II | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Şeritlere (Cestodlara) Etkiyen İlaçlar | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
| 12 | Yuvarlak Kurtlara (Nematodlar) Etkiyen İlaçlar | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Yuvarlak Kurtlara (Nematodlar) Etkiyen İlaçlar II | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Kalp Kurduna Etkiyen İlaçlar | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 15 | Stratejik Antelmintik Kullanımı | Ders notlarının incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 17 | 2 | 34 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 48 | 48 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||