TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İnşaat Teknolojisi | |
| Kod | IN230 |
| Ad | Şantiye Organizasyonu |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. AHMET YÜCEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Proje türlerini ve hazırlama ilkelerini kavrayabilme, ihaleler, sözleşmeler, şantiyelerin kurulması ve organizasyonu, iş programları ile Bayındırlık işleri kontrol yönetmeliği konusunda yeterlilik kazanılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bir inşaat şantiyesinin planlanması, düzenlenmesi ve etkin yönetimi konularını kapsar. Malzeme, ekipman ve iş gücü organizasyonu ile iş programı hazırlama süreçleri ele alınır. Şantiye yerleşim planları, iş güvenliği düzenlemeleri ve günlük faaliyetlerin koordinasyonu öğretilir. Amaç, verimli ve güvenli bir şantiye yönetimi için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Sümer, H. (2021). Şantiye yönetimi ve organizasyonu. Ankara, Seçkin yayıncılık. AÇIKEL, A., ALTIN, M. AÇIKEL,H. (2013). Yapı İşletmesi ve Şantiye Yönetimi. Ankara, Eğitim Yayınevi, Ders notları, Ahmet YÜCEL
Notlar
Şantiye Yönetimi ve Organizasyonu, https://www.santiye.com.tr/santiye-yonetimi-ve-organizasyonu-1-836.html
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yapı şantiyelerinin kuruluş amaçlarını açıklar. |
| ÖÇ02 | Yapı projelerini, projede tarafları ve sorumlulukları açıklar. |
| ÖÇ03 | İhale yöntemlerini, ilanlarını ve ihalenin yapılışını açıklar. |
| ÖÇ04 | Sözleşme kavramını açıklar. |
| ÖÇ05 | Şantiyede tutulan defterleri tanımlar. |
| ÖÇ06 | Yapı kontrollük teşkilatını açıklar. |
| ÖÇ07 | Bayındırlık kontrol yönetmenliğini açıklar |
| ÖÇ08 | İnşaat malzemelerinde kalite güvence ve standartları açıklar. |
| ÖÇ09 | İş programlarını hazırlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel matematik ve fen bilimleri ile temel teknik konularda yeterli altyapıya sahip olarak, bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri meslek alanlarındaki problemlerin çözümleri için kullanır. | |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İnşaat teknikerliği konusu olan problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile bu amaca uygun yöntemler ve teknikleri seçme ve uygulama becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İstenen gereksinimleri ve belirli ihtiyaçları karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi doğrultusunda modern yöntemleri uygular. | 4 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | İnşaat uygulamalarında gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanır. | 2 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Yapı işletmesi ve uygulama süreçleri ile yapı metraj ve maliyetini ortaya çıkarabilme becerisine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Temel mühendislik konularında deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlayarak sonuca varma becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kalite, standart ve standardizasyon kavramları, üretimde kalite kontrolü ile şantiye yönetimi ve süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yaparak, bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda sorumluluk alma, etkin çalışma becerisine ve özgüvene sahiptir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenmenin gereklilik bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yeniler. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Fikirlerin oluşumunda, öneri getirme, geliştirme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçe ile Mesleki İngilizce'yi iyi kullanabilme ve ayrıca etkili iletişim kurabilme becerisi sahiptir. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İş hayatında; çevre bilinci, iş sağlığı ve güvenliği ile mesleki etik sorumluluğuna sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Projelerin tanımı | İlgili kaynakları okuma ve konuyla ilgili literatürü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Proje çeşitleri ön, kesin, uygulama projesi | İlgili kaynakları okuma ve konuyla ilgili literatürü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 3 | İhale ve ihale yasası | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma, Problem Çözme |
| 4 | İhale ilanları, teknik tanımlar. | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 5 | İhale çeşitleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
| 6 | Sözleşmeler, çeşitleri, organizasyon şemaları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay, Benzetim |
| 7 | Şantiye tanımı, kuruluş şartları | İlgili kaynakları okuma ve konuyla ilgili literatürü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | İş programları | İlgili kaynakları okuma ve konuyla ilgili literatürü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 10 | İnşaat malzemelerinde kalite güvence standartları | İlgili kaynakları okuma ve konuyla ilgili literatürü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | İnşaat malzemelerinde kalite yönetim süreçleri ve kalite kontrol esasları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Gösteri |
| 12 | Şantiyede tutulan defterler | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 13 | Şantiye tutanaklarının hazırlanması | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Bayındırlık işleri kontrol yönetmeliği | İlgili kaynakları okuma ve konuyla ilgili literatürü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Benzetim, Grup Çalışması |
| 15 | Şantiye uygulamaları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||