TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Yerel Yönetimler | |
| Kod | YLY222 |
| Ad | Kamu Maliyesi |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Betül ŞENGÜL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı kamu sektörünün ve kamu hizmetlerinin nitelikleri, ve işleyişi hakkında hakkında detaylı bilgiler vermektir.
Dersin İçeriği
Kamu maliyesi politikasının amaç ve araçları, Bütçe gelir ve giderleri , Bütçe çeşitleri ,Türkiye Bütçesi
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Kamu Maliyesi, Coşkun Karaca
Notlar
Kamu Maliyesi, AÖF
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kamu maliyesi politikasının amaç ve araçlarını listeler. |
| ÖÇ02 | Devletin ekonomik faaliyetlerinin sınırını açıklar. |
| ÖÇ03 | Bütçe tanımı ve tarihsel gelişimini tanımlar. |
| ÖÇ04 | Bütçe gelir ve giderlerini tanımlar. |
| ÖÇ05 | Bütçe çeşitlerini sınıflandırır. |
| ÖÇ06 | Bütçe açıkları ve kapatılma yollarını listeler. |
| ÖÇ07 | Kamu harcamaları ve kamu gelirleri kavramlarını tanımlar. |
| ÖÇ08 | Kamu harcama politikalarını değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yerel yönetimler alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri tanımlar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problem çözme yöntem ve teknikleri listeler. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yönetim kavram ve fonksiyonları ve yöneticinin işi, özellikleri gibi konuları açıklar. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili bilgilerin doğruluğu ve güncelliğini değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili problemleri saptama, tanımlama ve çözme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanıyla ilgili olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler. | 5 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı İle İlgili elde ettiği verileri yorumlar. | 5 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili karşılaştığı problemlerde çözüm önerileri sunar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili bireysel ve grup ile çalışabilme yetkinliği kazanır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi konusunu açıklar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sorgulayıcı ve araştırıcı olur. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanmış olur | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Yerel yönetimlerle ilgili konularda sahip olduğu temel bilgiler doğrultusunda düşüncelerini yazılı ve sözlü ifade eder. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Seçilmiş siyasal temsilcilerin otoritesi altında, toplumun genel yararını korur. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma ve etik konularında yeterli bilince sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu maliyesinin temel kavramlarının açıklanması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Maliye politikasının amaç ve araçlarının sıralanması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Kamu ekonomisinin genel ekonomi içindeki yeri | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Bütçenin tanımı ve tarihsel gelişimi | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Bütçe fonksiyonlarının sıralanması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Bütçe ilkelerinin sıralanması ve açıklanması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Bütçe denkliği ve teorileri | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Bütçe açıkları ve kapatılması yolları | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Bütçe gelir ve giderlerinin sınıflandırılması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Bütçe çeşitlerinin sıralanması ve açıklanması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | bütçe uygulamaları | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Türkiye de bütçenin uygulanması | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Bütçenin denetimi | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Türkiye'de Bütçenin denetimi | Ders notu ve kaynaklarını okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||