TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| OTOMOTİV MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | OMZ423 |
| Ad | Alternatif Enerji Sistemleri |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA ÖZCANLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Alternatif yakıtlı taşıtlar, Biyoyakıtlar, Biyodizel, Doğalgaz ve LPG’li taşıtlar ve motor konstrüksiyonu, Alternatif Enerji Kaynaklarının Kullanımı, Yenilenebilir Enerji Çeşitleri (Güneş, Rüzgâr, Jeotermal, Dalga, biokütle, Hidrojen, Hidrolik vb.), Ekonomiklik Durumu, Ülkeler Bazında Kullanımı, Enerji Çeşitlerinin Kıyaslanmasının Öğrencilere anlatılması ve uygulamalarını öğretmek temel hedeftir.
Dersin İçeriği
Biyoyakıtlara giriş, Biyoyakıt hammaddeleri, Biyolojik çeşitler, Biyoyakıt güvenliği, Ekonomik ve çevresel etkiler, Fosil bazlı yakıtların gözden geçirilmesi, Atıklardan biyoyakıt üretmenin güncel yöntemleri, Biyolojik ve biyoyakıt üretimi için termokimyasal yöntemler, Biyoyakıt olarak biyodizel ve diğer yakıtlar, Dünyada ve Türkiye'de biyoyakıt üretimi, Petrol ve doğal gaz özellikleri, Sıkıştırılmış Doğal Gaz özellikleri, Yenilenemez ve Yenilenebilir Enerji kaynakları kavramı, verimliliği ve ekonomisi, Küresel ısınma, İklim Değişikliği, Fosil yakıtlar, Nükleer enerji, Rüzgar enerjisi, Hidroelektrik enerji, Gelgit ve dalga enerjileri, Hidrojen enerjisi ve güneş enerjisi uygulamaları, Yakıt pilleri ve temel özellikleri, Tesis planlamanın tanımı ve amacı, Tesis yeri seçimi, yer seçimi kararını etkileyen faktörler, Kuruluş yeri saptama yöntemleri, Tesis yerleşiminde temel adımlar
Dersin Ön Koşulu
Derse ait ön koşul bulunmamaktadır.
Kaynaklar
Acaroğlu M., Alternatif Enerji Kaynakları,4.Basım,2023.
Notlar
Ram B. Gupta,HYDROGEN FUEL Production, Transport,and Storage,1 st edition,2008.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yenilenebilir enerji çeşitleri hakkında temel bilgi edinir. |
| ÖÇ02 | Yenilenebilir ve yenilenemez enerji terimlerini tanımlar. |
| ÖÇ03 | Yenilenebilir enerji kaynaklarının çevre ve ekonomik özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ04 | Yenilenebilir Enerji kaynaklarının avantajlarını ve dezavantajlarını tartışır. |
| ÖÇ05 | Ulaşımdaki kullanılan Enerji teknolojilerini açıklar. |
| ÖÇ06 | Comments on the topic of teaching the creation of a twenty-first century energy system. |
| ÖÇ07 | Yirmi birinci yüzyıl enerji sisteminin yaratılmasında problem çözme yetisi kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Matematik, fen bilimleri ve Otomotiv mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgiyi ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanır. | |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv mühendisliği alanındaki uygulamalarda karmaşık mühendislik problemlerini saptar, tanımlar ve bilimsel yöntemlerle çözer. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv mühendisliği alanında, gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında belirli gereksinimleri karşılayan karmaşık bir sistem, süreç, cihaz veya ürünü tasarlar ve bu süreçte modern tasarım yöntemlerini etkin bir şekilde uygular. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma amacıyla bilişim teknolojilerinden yararlanır. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Otomotiv mühendisliği alanında karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlar, deney yapar, veri toplar, sonuçları analiz eder ve yorumlar. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplin içi (Otomotiv Mühendisliği) ve çok disiplinli takımlarda bireysel ve ekip üyesi olarak etkin biçimde sorumluluk alır. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Otomotiv mühendisliği ile ilgili mevzuata hakim olma ve mesleki etik sorumluluk bilincini kazanır. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olma ve otomotiv mühendisliği alanında kendini sürekli geliştirerek yeniler. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Otomotiv mühendisliği alanı ile ilgili Türkçe/İngilizce sözlü ve yazılı şekilde iletişim kurabilme, rapor yazabilme, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Proje tasarlama ve yönetme bilgilerini kullanarak, otomotiv mühendisliği uygulamalarına ilişkin yeni fikirler geliştirme ve gerçekleştirilmesi yönünde girişimde bulunur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Otomotiv Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın otomotiv mühendisliği alanına yansıyan sorunları ve çözümlerinin hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyoyakıtlara Giriş | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Biyoyakıt Hammaddeleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Biyolojik Çeşitler, Biyoyakıt Güvenliği | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Ekonomik ve Çevresel Etkiler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Fosil Bazlı Yakıtların Gözden Geçirilmesi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Atıklardan Biyoyakıt Üretiminin Güncel Yöntemleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Biyolojik ve Biyoyakıt Üretimi İçin Termokimyasal Yöntemler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Biyoyakıt Olarak Biyodizel ve Diğer Yakıtlar | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Dünyada ve Türkiye'de Biyoyakıt Üretimi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Petrol ve Doğal Gaz Özellikleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Sıkıştırılmış Doğal Gaz Özellikleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Yenilenebilir ve Yenilenemeyen Enerji Kaynakları Kavramı | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Küresel Isınma | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Fosil Yakıtlar | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||