TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| TIBBİ VERİ İŞLEME TEKNİKERLİĞİ PR. | |
| Kod | TVZ202 |
| Ad | Klinik Uygulama |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-24 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 30 AKTS |
| Yerel Kredi | 16 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. AZİZE BATUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Belirli mesleklere yönelik öğrencilerimize verilen bilgi, beceri, davranış ve birlikte iş görme alışkanlıklarını, iş ortamında uygulamalı olarak yaptırmak suretiyle, hayata hazırlamak ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmektir.
Dersin İçeriği
Kamu veya özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini işyerinde uygulamaktır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Artukoğlu A., Kaplan A., Yılmaz A. Tıbbi Dokümantasyon, Türk Sağlık Eğitim Vakfı, 2002. 2.Uçmaz R. Tıbbi Dokümantasyon I-II, Uludağ Üniversitesi, 2001. 3.Sümbüloğlu V., Sümbüloğlu K. Tıbbi Dokümantasyon, Seçkin Kitapçılık, 2002.
Notlar
Öğretim elemanı ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Evrak akışını yönlendirebilecek bilgi ve beceri kazanır. |
| ÖÇ02 | Sağlık kuruluşlarında enformasyon kavramını ve önemini kavrar. |
| ÖÇ03 | Bilgiye erişim ve analiz yeteneğini kazanır. |
| ÖÇ04 | Hastane bilgi yönetim sistemlerini kavrar |
| ÖÇ05 | Hastalıkların ve ameliyatların uluslar arası sınıflandırılmasının önemini ve gerekçesini kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık enformatiği kavramını tanımlar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık verilerinin türlerini ve kaynaklarını açıklar. | |
| PÖÇ03 | - | Sağlık verisinin işlenmesi, saklanması ve paylaşımı süreçlerini analiz eder | |
| PÖÇ04 | - | Sağlık bilgi sistemlerinin yapısını ve işlevini özetler. | |
| PÖÇ05 | - | Sağlık hizmetlerinde dijitalleşmenin etkilerini değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sağlık Kuruluşlarında Enformasyon Kavramı ve Önemi | Enformasyona Ulaşma ve Analiz Etme Yöntemleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Hastanelerde Enformasyon Sistemleri I | Enformasyona Ulaşma ve Analiz Etme Yöntemleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Hastanelerde Enformasyon Sistemleri II | Enformasyona Ulaşma ve Analiz Etme Yöntemleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Arama Motorları ve Veri Tabanları -I | Arama Motorları ve Veri Tabanları Uygulama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Arama Motorları ve Veri Tabanları -II | Arama Motorları ve Veri Tabanları Uygulama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Sınıflandırma Kavramı ve Sınıflandırma Sistemleri | Arama Motorları ve Veri Tabanları Uygulama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Sınıflandırma Sistemlerinin Amacı ve Faydaları | Arama Motorları ve Veri Tabanları Uygulama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Sınıflandırma Sisteminin Tarihçesi | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Hastalıkların ve Ameliyatların Uluslar arası Sınıflandırması | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | ICD-8 Sınıflandırma Sistemi ve Genel Özellikleri | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | ICD-9 ve ICD-9CM Sınıflandırma Sistemleri Temel Özellikleri ve Farkları | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | ICD-10 Sınıflandırma Sistemi | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Özel Sınıflandırma Sistemleri:SNDO-SNOMED International – ICD-O | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Özel Sınıflandırma Sistemleri:ICD10 PCS-CPT-ICPM | Bilgi ve Belge Hizmeti Sunan Kurumlarda Veriye Ulaşma ve Değerlendirme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 28 | 392 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 14 | 24 | 336 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 758 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 30,32 | ||
| AKTS | 30 AKTS | ||