Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| İSTATİSTİK PR. | |
| Kod | ISB114 |
| Ad | Resmi İstatistikler ve Demografi |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Nihat FİDAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı nüfusbilim kavramı ve özelliklerinin incelenmesi, TÜİK'in bu konudaki çalışmalarının ve ilgili istatistiklerin yorumlanması, nüfusun yapısı, durumu ve dinamik özelliklerinin incelenerek, doğumlar, ölümler, göçler, yaşlanma ve resmi istatistikler ile ilgili temel bilgilerin aktarılmasıdır
Dersin İçeriği
Demografi, Demografinin Çalışma Alanları, TÜİK ve İlgili Kurum ve Kuruluşlar Tarafından Üretilen ve Yayımlanan Demografik İstatistikler ve İlgili Haber Bültenleri konuları bu dersin içeriğini oluşturmaktadır
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
-TÜBA Demografi Açık Ders Notları -https://www.tuik.gov.tr/
Notlar
-Türkiye İstatistik Kurumu -Demografiye Giriş, Emel Başar, Gazi Kitabevi, 2013, 180s.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Demografi konusunu açıklar |
| ÖÇ02 | Türkiye'de demografik dönüşüm aşamalarını belirtir |
| ÖÇ03 | Aile ve hane yapısı konularını açıklar ve ilgili haber bültenlerini yorumlar |
| ÖÇ04 | Kentleşme ve Göçler konularını açıklar |
| ÖÇ05 | TÜİK'in tanımı ve görevlerini açıklar |
| ÖÇ06 | Resmi İstatistik Programı'nı tanımlar |
| ÖÇ07 | Hayat tabloları konusunu açıklar |
| ÖÇ08 | Tüketici fiyat istatistikleri ve endeksi, üretici fiyat istatistikleri ve endeksi konularını açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İstatistiğin temel kavramlarını ve ilkelerini açıklar | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşamda istatistiğin yerini ve önemini belirtir | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi ve hukuksal temel kavram ve ilkeleri tanımlar | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında sayısal ve istatistiksel çözümler üretir | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İstatistiksel verilerin elde edilmesi ve/veya düzenlenmesi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar programlarını kullanarak rastgelelik içeren problemlerle ilgili model kurar, problemleri çözer, analiz yapar ve yorumlar | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İstatistiksel analiz yöntemlerini uygular | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İstatistiksel sonuç çıkarım (tahmin, hipotez testi, v.b.) yapar | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İstatistiksel teknikleri kullanarak İstatistikle ilişkili farklı disiplinler arasındaki etkileşimin farkında olur ve problemlere çözüm üretir | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görsel, veritabanı ve web programlama tekniklerini anlar ve nesnel program yazabilme yeteneğine sahip olur | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İstatistiksel yöntemler arasındaki farkı ayırt eder | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İstatistiksel yöntemleri kullanarak elde edilen sonuçları sözlü ve görsel olarak sunar | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel ve ortaklaşa olarak etkili ve üretken çalışma yapma becerisine sahip olur | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Demografi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Demografik Geçiş | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 3 | Doğumlar | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 4 | Aile ve Hane Yapısı | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Kentleşme ve Göçler | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 6 | Yaşlanma ve Hayat Tabloları | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Sosyo Ekonomik Gelişmişlik | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Vize Sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | TÜİK ve Resmi İstatistik Programı | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Nüfus ve Demografi İstatistikleri | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 11 | Hanehalkı Bütçe İstatistikleri, Hanehalkı İşgücü İstatistikleri | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 12 | Gelir Dağılımı ve Yaşam Koşulları İstatistikleri, Yoksulluk Çalışmaları | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 13 | Sağlık İstatistikleri, Kültür,Eğitim ve Suç İstatistikleri,Turizm İstatistikleri | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 14 | Tüketici Fiyat İstatistikleri ve Endeksi,Üretici Fiyat İstatistikleri ve Endeksi | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 15 | Yapısal İş ve Sanayi Ürün İstatistikleri, Bilim, Teknoloji ve Bilgi Toplumu İstatistikleri | Kaynak okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 2 | 14 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 2 | 14 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||