TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İlk ve Acil Yardım | |
| Kod | SHS169 |
| Ad | Cinsel Sağlık/Üreme Sağlığı |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Elif DAĞLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilerin, cinsel sağlık ve üreme sağlığının insan yaşamındaki/toplumdaki önemi, güvenli cinsellik, aile planlaması, doğurganlık bilinci, cinsel yolla bulaşan hastalıklardan ve üreme sistemi malignitelerinden korunma yöntemleri konusunda bilgi edinmelerini amaçlar.
Dersin İçeriği
Cinsel sağlık ve üreme sağlığı kavramları, bütünsel yaklaşımla sunulan cinsel sağlık/üreme sağlığı hizmetleri, cinsel yaşam, aile planlaması yöntemleri, cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar ve güvenli cinsellik kavramları ile bu kavramların insan yaşamındaki/toplumdaki önemi içerikli bilgi verilir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Özbek H, Eroğu V., Çakır D.(2025) (Ed) Cinsel sağlık ve üreme sağlığı, Nobel Akademik Yayıncılık. Bora, A. ve İnce, Ş. (Ed). (2021). Toplumsal cinsiyet eşitliği. Hacettepe Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi. Büyükkayacı Duman N. (2020). Cinsel sağlık. Nobel Tıp Kitabevleri. Ersanlı, K. ve Kumcağız, H. (2016) Cinsel sağlık eğitimi, Ankara: Pegem Akademi.
Notlar
Bora, A. ve İnce, Ş. (Ed). (2021). Toplumsal cinsiyet eşitliği. Hacettepe Üniversitesi Kadın Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi. Büyükkayacı Duman N. (2020). Cinsel sağlık. Nobel Tıp Kitabevleri. Ersanlı, K. ve Kumcağız, H. (2016) Cinsel sağlık eğitimi, Ankara: Pegem Akademi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Cinsel sağlık ile ilgili kavramları açıklar |
| ÖÇ02 | Üreme sağlığı konusunda kavramları tanımlar |
| ÖÇ03 | Normal cinsel yanıt siklusunu bilir |
| ÖÇ04 | Kadında ve erkekte cinsel sağlık sorunlarını açıklar |
| ÖÇ05 | Güvenli cinsellik konusunu tartışır |
| ÖÇ06 | Üreme hakları ve toplumsal cinsiyet konusunda var olan politikaları tartışır |
| ÖÇ07 | Gebelikten korunma yöntemleri konusunda güncel bilgileri açıklar |
| ÖÇ08 | Gelişim evrelerine göre cinsel sağlığı açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İleri yaşam desteği basamaklarını listeler | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | |
| PÖÇ16 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar | 3 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin ve kaynakların tanıtımı, cinsel sağlık ve üreme sağlığı ile ilgili temel kavramlar, cinsel mitler ve değerler | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Cinsel kimlik, cinsiyet rolleri, toplumsal cinsiyet, toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin üreme sağlığı/cinsel sağlık üzerine etkileri | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 3 | Üreme sistemi anatomi ve fizyolojisi | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma |
| 4 | Cinsel fonksiyon ve cinsel yanıt döngüsü | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 5 | Sağlıklı cinsel yaşam | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Güvenli cinsellik | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 7 | Adölesan, gebelik, doğum sonu, klimakterik ve yaşlılık dönemlerinde cinsel sağlık | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Örnek Olay, Tartışma, Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Cinsel işlev bozuklukları ve tedavi yöntemleri | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap, Anlatım |
| 10 | Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Grup Çalışması, Anlatım |
| 11 | Doğurganlık bilinci | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 12 | Doğurganlığın düzenlenmesi | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Grup Çalışması |
| 13 | Cinsel istismar ve şiddet | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | İnfertilite | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Üreme organ malignitelerinin önlenmesinde erken tanı ve tedavi | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||