TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Görüntüleme Teknikleri | |
| Kod | SHS184 |
| Ad | Sağlıkta Ergonomi |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Hilal IŞIK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; öğrencilere ergonominin temel ilkelerini öğretmek, sağlık hizmetlerinde karşılaşılan ergonomik riskleri tanıma ve değerlendirme becerisi kazandırmak, doğru çalışma alışkanlıkları geliştirerek kas-iskelet sistemi hastalıklarının önlenmesine katkı sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders; ergonominin temel kavramları, insan–iş–çevre ilişkisi, antropometri, çalışma ortamı düzenlenmesi, sağlık çalışanlarında görülen kas-iskelet sistemi problemleri, ofis ergonomisi, diş sağlığı ve görüntüleme alanlarında ergonomik riskler, postür analizi ve ergonomik risk değerlendirme yöntemlerini kapsar.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur
Kaynaklar
Carayon, P. (2006). Handbook of human factors and ergonomics in health care and patient safety. CRC press.
Notlar
Ders notu ve sunumlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ergonominin temel kavramlarını ve sağlık alanındaki önemini açıklar |
| ÖÇ02 | Kas-iskelet sistemi ile iş yükü arasındaki ilişkiyi değerlendirir |
| ÖÇ03 | Sağlık ortamlarında ergonomik risk faktörlerini tanımlar |
| ÖÇ04 | Doğru postür ve vücut mekaniğini uygular |
| ÖÇ05 | Çalışma ortamını ergonomik prensiplere göre düzenler |
| ÖÇ06 | Mesleki kas-iskelet sistemi hastalıklarını önlemeye yönelik stratejiler geliştirir |
| ÖÇ07 | Ergonomik risk değerlendirme yöntemlerini (temel düzeyde) kullanır |
| ÖÇ08 | Sağlık çalışanı olarak kendi güvenliğini korumaya yönelik davranış geliştirir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsanların temel anatomik yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tıbbi görüntülemede kullanılan modaliteleri ve uygun modalite seçimini tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme cihazlarının kullanım basamaklarını listeler. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme yöntemlerini tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji araç ve gereçlerini listeler. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Preanalitik, analitik ve post analitik evrelerle ilgili yapılacak işlemleri planlar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Radyoloji tetkiki öncesi hastayı hazırlar. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Radyasyon güvenliği için gerekli tedbirleri alır. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tıbbi görüntüleme tetkik parametrelerini doğru uygular. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastaya reçete edilen kontrast madde uygulamalarını yapar. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elde edilen görüntünün film, kağıt, CD veya DVD üzerine kaydını ve arşivlenmesini sağlar. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yaptırır | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Radyoloji tetkik birimlerinin eksiklerini belirler ve teminini sağlar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kritik değerlerle ilgili bilgi sahibi olup, gerektiğinde sonuçları hekime bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Anjiografi ve Girişimsel Radyoloji birimlerinde ekip üyeleri ile uyum içinde çalışır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilgi iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili kullanır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, gerekli durumlarda ilk müdaheleyi yapar. | 3 |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler, alana özgü dinamikleri analiz eder. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, ergonominin tanımı ve tarihsel gelişimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 2 | Ergonominin temel bileşenleri (insan–iş–çevre sistemi) | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 3 | Kas-iskelet sistemi ve iş yükü ilişkisi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 4 | Mesleki kas-iskelet sistemi hastalıkları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme, Anlatım |
| 5 | Postür ve vücut mekaniği | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 6 | Statik ve dinamik çalışma kavramı | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 7 | Bilgisayar kullanımında ergonomi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Farklı mesleklerde ergonomi 1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Farklı mesleklerde ergonomi 2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Çalışma ortamının düzenlemesi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Yorgunluk kavramı | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Mikro molalar ve korunma stratejileri | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Egzersizler ve germe programları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 15 | Konu tekrarı | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||