TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| KAYNAK TEKNOLOJİSİ PR. | |
| Kod | KTZ113 |
| Ad | Matematik |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Mustafa UĞURLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Temel Matematiksel İşlemlerin Öğrenilmesi
Dersin İçeriği
Temel Matematik konuları, doğal sayılar, rasyonel sayılar, üslü sayılar.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders notları
Notlar
Ders notları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Farklı alanlarda sayısal işlemleri kullanır |
| ÖÇ02 | Birinci Dereceden Denklemleri çözer |
| ÖÇ03 | Oran ve Orantı işlemlerini yapar |
| ÖÇ04 | Üslü ve Köklü Sayılar ile ilgili işlemleri çözer |
| ÖÇ05 | Kümeler ile ilgili işlemleri çözer |
| ÖÇ06 | Çarpanlara ayırma işlemlerini yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kaynaklı birleştirmelerin muayene yöntemlerini açıklar ve analiz eder. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kaynaklı konstrüksiyon projelerini okuyabilir ve hazırlayabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Doğal Sayılar | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 2 | Rasyonel Sayılar | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 3 | Birinci Dereceden Denklemler-1 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 4 | Birinci Dereceden Denklemler-2 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 5 | Oran ve Orantı: doğru | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 6 | Oran ve Orantı: ters | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 7 | Üslü Sayılar | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Köklü Sayılar | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 10 | Kümeler-1 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 11 | Kümeler-2 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 12 | Çarpanlara Ayırma-1 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 13 | Çarpanlara Ayırma-2 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 14 | Çarpanlara Ayırma-3 | Ders notları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 15 | Genel Değerlendirme | Konu tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Problem Çözme |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||