Ebelik

Doktora Programı - Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Program Öğrenme Çıktıları ile Dersler Arasındaki İlişkiler

Ders PÖÇ01 PÖÇ02 PÖÇ03 PÖÇ04 PÖÇ05 PÖÇ06 PÖÇ07 PÖÇ08 PÖÇ09 PÖÇ10
EBE001 İklim Değişikliği ve Kadın Sağlığı (Seçmeli) 3 3 5 3
EBE013 Sağlık Göstergeleri ve Epidemiyoloji (Seçmeli) 4 4 5 5
EBE606 Ebelikte Kuram ve Modeller (Seçmeli) 3 3 5 2
EBE612 Obstetride Tamamlayıcı ve Alternatif Bakım Yöntemleri (Seçmeli) 5 4 4 3 5 4
EBE613 Ana Çocuk Sağlığına Güncel Yaklaşımlar (Seçmeli) 4 3 3 4 4
EBE618 Kanıta Dayalı Ebelik Uygulamaları (Seçmeli) 5 5 3 3 3 3
EBE619 Genetik ve Genetik Danışmanlık (Seçmeli) 3 3 3 3 3 4
EBE627 Acil Obstetrik Bakım Uygulamaları (Seçmeli) 5 3 5 3 5
EBE628 Menopoz (Seçmeli) 5 4 5 4 5
EBE631 Üreme Sağlığı Sorunları ve Etik (Seçmeli) 5 3 5 3 3 3
EBE635 Kadın Sağlığı ve Kültür (Seçmeli) 5 5 3 3 5 4
EBE636 Evde Bakım Hizmetleri (Seçmeli) 5 5 4 5 5
EBE639 Nitel Araştırma Yöntemleri (Seçmeli) 5 5 3 5 3 3 3 5
EBE640 Bilim Tarihi ve Felsefesi (Seçmeli) 4 3 3 5 5 2 5 5
EBE646 İleri Yenidoğan Bakımı (Seçmeli) 4 3 3 2 4 3
EBE647 Kadın Sağlığı ve Hastalıkları (Seçmeli) 3 4 5 5 5
EBE648 Aile Sağlığı (Seçmeli) 3 3 3 3 5
EBE649 İnfertilite ve Yardımcı Üreme Teknikleri ve Ebelik (Seçmeli) 2 3 3 3 3
EBE650 Ebeveynliğe Hazırlık (Seçmeli) 3 4 4 5
EBE651 Toplum Ebeliği (Seçmeli) 3 1 3 3 2 5
EBE652 Ürojinekoloji ve Ebelik (Seçmeli) 4 4 2 5 3
EBE653 Neonatal Resusitasyon (Seçmeli) 3 3 4 3 4 3 4
EBE654 Ebelikte Bilişim Teknolojisi (Seçmeli) 3 5 3 5 5
EBE605 İleri Biyoistatistik (Z) (Zorunlu) 3 5 4
EBE642 Normal Gebelik ve Doğum (Z) (Zorunlu) 5 4 5 3 4 5
EBE643 Riskli Gebelik ve Doğum (Z) (Zorunlu) 5 5 5 3 3 3 5
EBE644 İleri Ebelik Uygulamaları Öğretimi I (Z) (Zorunlu) 4 5 4 5 5 5
EBE645 İleri Ebelik Uygulamaları Öğretimi II (Z) (Zorunlu) 3 4 5 4 4 5
EBE720 Uzmanlık Alan Dersi (Z) (Zorunlu) 5 5 3 2
EBE725 Seminer (Z) (Zorunlu) 4 3 4 3 5 5
EBE740 Doktora Tezi (Z) (Zorunlu) 5 5 4 5 4 5


Program Öğrenme Çıktıları

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Ebelik alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri farklı disiplinlerden elde ettiği bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırmalarla geliştirir ve ebelik alanına yenilik getirebilecek özgün sonuçlara ulaşır.
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Kanıta dayalı uygulamaları, etik yaklaşımı ve mesleki felsefesi ile meslektaşları, sağlık ekibi ve topluma örnek olur.
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bağımsız olarak ya da bir ekip içinde toplumsal gelişime ve ebelik mesleğinin güçlenmesine katkı sağlayacak proje ve araştırmalar yapar, elde ettiği sonuçları uygulamalarına yansıtır
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinerek mesleki ve kişisel gelişimini sürdürür, yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak ebelik alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir
PÖÇ05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Ebelik mesleği ile ilişkili kavram, teori ve modeller geliştirebilecek bakış açısına sahiptir, alanına yenilik getiren düşünce, yöntem tasarım ve uygulama geliştirebilir ya da bilinen bir düşünce, yöntem veya uygulamayı farklı bir alana uyarlayabilir
PÖÇ06 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Araştırma yöntemleri konusunda üst düzey bilgiye sahiptir ve bilimsel bir makaleyi değerlendirebilecek düzeyde istatistiksel analiz yapar
PÖÇ07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Özgün araştırma ve projelerden elde ettiği sonuçları ulusal/uluslararası kabul görmüş hakemli bilimsel dergilerde yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar.
PÖÇ08 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Toplumun ihtiyaçlarını analiz ederek, yenilikçi yaklaşımları benimseyerek, doğru bilgiye kolay ve hızlı ulaşarak alana özgü politikalar geliştirilmesine öncülük eder.
PÖÇ09 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Liderlik becerileri gelişmiştir, ebelik alanı ve ilişkili disiplinler arası sorunların çözümü için sorumluluk alır, stratejik karar verme süreçlerini kullanarak liderlik eder.
PÖÇ10 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Öğretim yöntem ve tekniklerini konusundaki bilgilerini kullanarak alanı ile ilgili konularda eğitim programı oluşturabilir, eğitim yapar ve sonuçlarını değerlendirir