Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KM433 |
| Ad | Hidrojen ve Enerji |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLFEZA KARDAŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. GÜLFEZA KARDAŞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Enerji kaynakları ve çevre açısından önemini anlamak. Hidrojen enerjisinin özelliklerini, hidrojenin gelecekteki yeri ve kullanılabilirliğini, hidrojenin enerji sistemlerindekini yerini anlamak.
Dersin İçeriği
Enerji kaynakları; fosil yakıtlar, yenilenebilir enerji kaynakları, güneş enerjisi, jeotermal enerji, rüzgar enerjisi, hidrojen enerjisi, hidrojen enerji sistemi, hidrojen üretimi yöntemleri, fosil yakıtlardan hidrojen üretimi, suyun elektrolizi, hidrojenin depolanması ve taşınması.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Hidrojen ile ilgili ders notu
Notlar
Tokio Ohta, Solar-Hydrogen Energy Systems,Pergamon Press, 1979.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenir, bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izler, algılar ve değerlendirebilir. | |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanır ve bilgisini yenileyebilir. | |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirebilir | |
| PÖÇ06 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrar ve toplam kalite bilincini algılayabilir. | |
| PÖÇ07 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ09 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarabilir | |
| PÖÇ10 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | |
| PÖÇ11 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenir ve alanında sorunlara çözüm üretebilir. | |
| PÖÇ12 | - | Muhakeme yeteneğine sahiptir, bilgileri ilişkilendirebilir, bildiklerini uygulamaya aktarabilir. | |
| PÖÇ13 | - | Laboratuar düzeneklerini kurabilir ve tek başına karar verebilir | |
| PÖÇ14 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izler ve katma değer kazandırabilir | |
| PÖÇ15 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ16 | - | Bilgi paylaşımını bilir, takım çalışmasına katılabilir ve takımı yönlendirebilir | |
| PÖÇ17 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | |
| PÖÇ18 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Enerji kaynakları | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 2 | Fosil yakıtlar | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 3 | Yenilenebilir enerji kaynakları | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 4 | Enerji kaynaklarının çevresel etkileri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 5 | Hidrojen enerjisi | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 6 | Hidrojen üretimi yöntemleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 7 | Fosil yakıtlardan hidrojen üretimi | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 8 | Ara Sınav | Kitap ve internet | |
| 9 | Elektroliz ile hidrojen üretimi | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 10 | Hidrojen depolanması ve taşınması | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 11 | Hidrojen güvenliği | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 12 | Hidrojen kullanım alanları | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 13 | Güneş enerjisi hidrojen sistemleri | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 14 | Gelecekte hidrojen enerjisinin önemi | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 15 | Kaynakların verimli kullanımı ve geri kazanım | Kitapta ilgili bölüm ve internet | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve internet | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kitap ve internet |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 70 | 28 |
| 1. Ödev | 30 | 12 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |