TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KMS403 |
| Ad | Girişimcilik |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EMEL YILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. EMEL YILDIZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. İLYAS DEHRİ (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Girişimcilik eğitiminin amacı, girişimcilik eğitimlerini yaygınlaştırmak, kendi işinin başına geçmek isteyen girişimci adaylarını iş kurma konusunda motive ederek başarılı işletme kurabilmek için gerekli olan iş planı kavramı hakkında bilgilendirmektir.
Dersin İçeriği
Girişimcilik kavram ve yaklaşımları; girişimcilik süreci: fikir üretme, fizibilite analizi, iş planı ve strateji, organizasyon tasarımı, yeni iş takımını kurma, finansman, fikri hakların korunması; yeni iş planlarının uygulamaya konması; pazarlama, organizasyonlarda inovasyon ve değişim; gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde girişimcilik.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Girişimcilik anlayışını kavrar ve öğrendiklerini uygular. |
| ÖÇ02 | Yeteneklerine uygun yeni fikirler üretir. |
| ÖÇ03 | Sunum hazırlama teknikleri ve akıcı bir anlatımı ugular. |
| ÖÇ04 | Pazarlama tekniklerini sınıflandırır. |
| ÖÇ05 | Yaşanmış hikayeler ve mesleki tecrübe paylaşımlarını yorumlar. |
| ÖÇ06 | Kendi işini kurma ve fikir üretme becerisini ifade eder. |
| ÖÇ07 | Konusuyla ilgili piyasa araştırması yapar. |
| ÖÇ08 | Kendi işini kurduktan sonraki tüm aşamaları açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | 4 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | 4 |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında söz sahibi olmaya başlar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimcilik Özelliklerinin Sınanması (Temel Girişimcilik Kavramları) | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 2 | İş Fikri Geliştirme ve Yaratıcılık Egzersizleri ( İş Fikri Bulma) | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 3 | Etkili Sunum Yapabilme | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 4 | Pazarlama Planı | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 5 | Tecrübe Paylaşımı | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 6 | Pazar Araştırması | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 7 | Yeni İş Takımını Kurma | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 8 | Ara sınav | Ders notlarının çalışılması | |
| 9 | Yönetim Planı | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 10 | İş planın hazırlanması | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 11 | Üretim Planı | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 12 | Tecrübe Paylaşımı | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 13 | Fikri Hakların Korunması | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 14 | Finansal Okuryazarlık | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 15 | Dünyada Girişimcilik ve Final Sınavı | Ders notlarından ilgili bölümün çalışılması | |
| 16 | Final Sınavı | Ders notlarının çalışılması | |
| 17 | Final Sınavı | Ders notlarının çalışılması |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 111 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,44 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||