TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| GIDA MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ZFS205 |
| Ad | İlk Yardım |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Tabip MURAT KALACI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Tabip MURAT KALACI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İlk yardımın temel ilkeleri, temel yaşam desteği, yaralanmalarda ilk yardım, kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım, diğer acil durumlarda ilk yardım ve taşımalar ile ilgili yeterlikleri kazandırmak.
Dersin İçeriği
İlk yardım temel uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İlk yardımın temel ilkelerini uygulamak |
| ÖÇ02 | Temel yaşam desteği sağlamak |
| ÖÇ03 | Yaralanmalarda ilk yardım uygulamak |
| ÖÇ04 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım uygulamak |
| ÖÇ05 | Diğer acil durumlarda ilk yardım uygulamak |
| ÖÇ06 | Hasta veya yaralıları taşımak |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel bilim, mühendislik ve gıda bilimi ve teknolojisi alanlarında bilgiye sahip olur | 1 |
| PÖÇ02 | - | Gıda mühendisliği ve teknolojisi alanlarındaki uygulamalarda karmaşık mühendislik problemleri saptar, tanımlar ve bilimsel yöntemlerle çözer | 1 |
| PÖÇ03 | - | Gıda ürünleri ve üretim sistemleri ile ilgili bileşen veya proses tasarlama becerisi kazanır | 1 |
| PÖÇ04 | - | Gıda mühendisliği ve teknolojisi uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli modern teknik araçları seçme ve kullanma; bu amaçla bilişim teknolojilerinden yararlanır | 1 |
| PÖÇ05 | - | Gıda mühendisliği alanı ile ilgili laboratuvar becerisi kazanma, deney tasarlayabilme, deney yapabilme, veri toplayabilme, sonuçları analiz etme ve yorumlayabilir | 1 |
| PÖÇ06 | - | Gıda mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | 1 |
| PÖÇ07 | - | Gıda mühendisliği alanı ile ilgili Türkçe sözlü ve yazılı şekilde iletişim kurabilme, rapor yazabilme, iletişim teknolojilerini kullanabilme ve literatürü izleyebilecek, iletişim kurabilecek ve yazabilecek düzeyde İngilizce bilme becerisi kazanır | 1 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenme gerekliliğinin bilincinde olma ve gıda mühendisliği alanında kendini sürekli geliştirerek yeniler | 1 |
| PÖÇ09 | - | Gıda ile ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olma ve meslek etiği bilincini kazanır | 5 |
| PÖÇ10 | - | Proje tasarlama ve yönetme bilgilerini kullanarak, gıda mühendisliği uygulamalarına ilişkin yeni fikirler geliştirme ve gerçekleştirilmesi yönünde girişimde bulunur | 4 |
| PÖÇ11 | - | Gıda güvenliği ve kalitesi ile ilgili ulusal ve uluslararası yasal düzenlemeler çerçevesinde tüketici sağlığı ve hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olur | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardımın temel uygulamaları | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 2 | İlk yardımın temel uygulamaları | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 3 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 4 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 5 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 6 | Çocuklarda ve bebeklerde temel yaşam desteği | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 7 | Solunum yolu tıkanıklığında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Dış ve iç kanamalar | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 10 | Yara ve yara çeşitleri | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 11 | Bölgesel yaralanmalarda, baş ve omurga kırıklarında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 12 | Üst ekstremite kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 13 | Kalça ve alt ekstremite kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 14 | Acil bakım gerektiren hastalıklarda ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 15 | Final Sınavı | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |