ZMS435 Bilimsel Eser Yazım ve Sunum Teknikler

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ZİRAAT FAKÜLTESİ
BAHÇE BİTKİLERİ PR.
Kod ZMS435
Ad Bilimsel Eser Yazım ve Sunum Teknikler
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. TACETTİN YAĞBASANLAR
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. NESİBE EBRU KAFKAS (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. NEZİHE KÖKSAL (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bilimsel eser hazırlanma sürecini öğretmek, bilimsel eser sunum teknikleri hakkında bilgi vermek, etkili sunu hazırlama yöntemlerini öğrenir

Dersin İçeriği

Bilim ve araştırma nedir, sunum teknikleri, tez yazımına giriş

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Temel Mühendislik Alanı ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur 0
PÖÇ01 - Temel Mühendislik Alanı ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur 2
PÖÇ02 - Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olur 4
PÖÇ02 - Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olur 0
PÖÇ03 - Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olur 3
PÖÇ03 - Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olur 0
PÖÇ04 - Bahçe Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir 3
PÖÇ04 - Bahçe Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir 0
PÖÇ05 - Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanır, isimlendirir ve yetiştirebilir 0
PÖÇ05 - Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanır, isimlendirir ve yetiştirebilir 5
PÖÇ06 - Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme konularında deneyim kazanır 4
PÖÇ06 - Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme konularında deneyim kazanır 0
PÖÇ07 - Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilir ve uygulayabilir 2
PÖÇ07 - Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilir ve uygulayabilir 0
PÖÇ08 - Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için güncel yöntemleri uygulayabilir 3
PÖÇ08 - Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için güncel yöntemleri uygulayabilir 0
PÖÇ09 - Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirir ve analiz edebilir 0
PÖÇ09 - Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirir ve analiz edebilir 4
PÖÇ10 - Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme konularında bilgi sahibi olur 0
PÖÇ10 - Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme konularında bilgi sahibi olur 3
PÖÇ11 - Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olur 5
PÖÇ11 - Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olur 0
PÖÇ12 - Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme yeteneklerini kazanır 2
PÖÇ12 - Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme yeteneklerini kazanır 0
PÖÇ13 - Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme yeteneklerini kazanır 3
PÖÇ13 - Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme yeteneklerini kazanır 0
PÖÇ14 - Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilir ve işletebilir 2
PÖÇ14 - Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilir ve işletebilir 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Bilim ve araştırma nedir Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
2 Bilimsel eser sunum çeşitleri Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
3 Amaç ve hipotez Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
4 Tarama nasıl yapılır, internet, kütüphane Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
5 Powerpoint sunu hazırlama Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
6 Yazın (Literature) Taraması ve Araştırma Probleminin Belirlenmesi Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
7 Araştırma ve Analiz Yöntemlerinin Belirlenmesi Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
8 Ara Sınav Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
9 Veri Toplanması ve Analizi Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
10 Bulguların Yorumlanması Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
11 Araştırma Raporu Hazırlama Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
12 Metin İçinde Kaynak Gösterme Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
13 Kaynak Gösterme Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
14 Kaynakçada Kullanılan Kaynak Belirtme Biçimleri Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
15 Kaynakçada Kaynak Belirtme Örnekleri Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Öğretim elemanı tarafından önerilecek kitaplar


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 27.05.2020 01:02