ZMS418 Gönüllülük Çalışmaları

4 AKTS - 1-2 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ZİRAAT FAKÜLTESİ
BAHÇE BİTKİLERİ PR.
Kod ZMS418
Ad Gönüllülük Çalışmaları
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 1-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. MERAL İNCESU
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. MERAL İNCESU (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Dersin temel amacı, öğrencilerin eğitim yaşantıları boyunca edindikleri bilgi, beceri ve birikimleri kullanarak üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirmek; insani, sosyal, ekonomik vb. problemlerle toplumda göç ve afetler, engelliler, dezavantajlı gruplar başta olmak üzere çeşitli konu ve sorunlar hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlamak; katılacakları ve gerçekleştirecekleri bazı gönüllülük faaliyetleriyle insani, sosyal, kültürel, ahlaki değerlerin ve becerilerin geliştirilmesini sağlamak olup bu amaç doğrultusunda toplumda engelli yaşamı, göç ve afet gibi toplumsal hassasiyetin yüksek olduğu konularda görünürlüğü ve farkındalığı artırmak; böylece öğrencilerin seçecekleri bir gönüllülük alanında, önceden hazırlanacak bir plan dahilinde bir dönem boyunca gönüllü çalışmalarda görev almalarını ve sonuçlarını paylaşmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Yönetim ve Organizasyon Kavramları; Gönüllülük Kavramı ve Gönüllü Yönetimi; Temel Gönüllülük Alanları (Afet ve Acil Durum, Çevre, Eğitim ve Kültür, Spor, Sağlık ve Sosyal Hizmetler vd.); Gönüllü Çalışmalarla İlgili Proje Geliştirme ve Sahada Gönüllü Çalışmalara Katılım; Gönüllü Çalışmalarda Etik, Ahlaki, Dini, Geleneksel Değerler ve İlkeler; Kamu Kurumları, Yerel Yönetimler ve Sivil Toplum Kuruluşlarında (STK) Gönüllü Çalışmalara Katılım; Toplumda Risk Grupları ve Gönüllülük; Göçmenler ve Gönüllülük.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Beceri ve birikimleri kullanarak üniversite ile toplum arasındaki bağları güçlendirir
ÖÇ02 Çeşitli konu ve sorunlar hakkında duyarlılık kazanmalarını sağlar
ÖÇ03 Sosyal duyarlılık kavramını bilir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Temel Mühendislik Alanı ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur
PÖÇ02 - Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olur
PÖÇ03 - Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olur
PÖÇ04 - Bahçe Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir
PÖÇ05 - Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanır, isimlendirir ve yetiştirebilir
PÖÇ06 - Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme konularında deneyim kazanır
PÖÇ07 - Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilir ve uygulayabilir
PÖÇ08 - Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için güncel yöntemleri uygulayabilir
PÖÇ09 - Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirir ve analiz edebilir
PÖÇ10 - Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme konularında bilgi sahibi olur
PÖÇ11 - Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olur
PÖÇ12 - Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme yeteneklerini kazanır
PÖÇ13 - Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme yeteneklerini kazanır
PÖÇ14 - Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilir ve işletebilir


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
2 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
3 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
4 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
5 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
6 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
7 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
8 Ara Sınav Gönüllülük çalışması
9 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
10 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
11 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
12 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
13 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
14 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
15 Seçilen gönüllülük alanında dönem boyu çalışmalarda görev alma Gönüllülük çalışması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Gönüllülük çalışması
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Gönüllülük çalışması


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 22.05.2020 11:55