TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | CMZ105 |
| Ad | Fizik I |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYŞE POLATÖZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYŞE POLATÖZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mekaniğin temel prensiplerinin öğretilmesi
Dersin İçeriği
Fizik ve ölçme, vektörler, bir boyutta hareket, düzlemsel hareket, parçacık dinamiği, iş ve enerji, enerjinin korunumu, parçacık sistemlerinin dinamiği, lineer momentum ve çarpışma, dönme kinematiği, katı cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi, katı cisimlerin dengesi, salınımlar, kütle çekimi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ölçme, hata ve temel birim kavramlarını tanımlar. |
| ÖÇ02 | Parçacık, yer değiştirme, hız ve ivme kavramlarını açıklar. |
| ÖÇ03 | Sabit ivmeli hareketin temel denklemlerini kavrar. |
| ÖÇ04 | Newton'un hareket yasalarını ve nasıl kullanılacağını kavrar. |
| ÖÇ05 | İş, kinetic enerji, potansiyel enerji ve mekanik enerji kavramlarını anlar |
| ÖÇ06 | Dönme hareketleri ile ilgili temel kavramları açıklar |
| ÖÇ07 | Doğrusal momentum, açısal momentum kavramlarını açıklar. |
| ÖÇ08 | Temel korunum kanunlarını kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma | 5 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme | 4 |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | 1 |
| PÖÇ04 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi | 2 |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | 2 |
| PÖÇ06 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | 3 |
| PÖÇ07 | - | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme | 3 |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | 3 |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | 3 |
| PÖÇ10 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma | 3 |
| PÖÇ11 | - | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci | 1 |
| PÖÇ14 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık | 1 |
| PÖÇ15 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Fizik ve ölçme | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 2 | Bir boyutta hareket | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 3 | Vektörler | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 4 | İki boyutta hareket | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 5 | Hareket kanunları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 6 | Dairesel hareket ve Newton kanunları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 7 | İş ve enerji | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 8 | Ara Sınav | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 9 | Potansiyel enerji ve enerjinin korunumu | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 10 | Çizgisel Momentum ve Çarpışma | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 11 | Katı Cismin Sabit bir Eksen etrafında dönmesi | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 12 | Katı Cismin Sabit bir Eksen etrafında dönmesi (devam) | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 13 | Yuvarlanma hareketi açısal momentum ve Tork | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 14 | Yuvarlanma hareketi açısal momentum ve Tork (devam) | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 15 | Evrensel Çekim Kanunu | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın, internet araştırması yapılsın | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Performans Görevi (Laboratuvar) | 38 | 15,2 |
| 1. Ara Sınav | 62 | 24,8 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 118 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,72 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||