Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | CMS206 |
| Ad | Çevrede Biyolojik Reaksiyonlar |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. OLCAYTO KESKİNKAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. OLCAYTO KESKİNKAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Çevrede gerçekleşen biyolojik reaksiyonlar arasında özellikle mikroorganizmaların gerçekleştirdiği mineralizasyon, akümülasyon ve transformasyon süreçlerini göstermek. Bu süreçleri etkileyen faktörlerin anlaşılmasını sağlamak. Çevre Mühendislerine doğada gerçekleşen bu süreçleri kontrollü ortamlarda yapabileceklerini öğretmek.
Dersin İçeriği
Mikroorganizmaların bazı organik ksenobiyotik maddelerle reaksiyonları, Mikroorganizmaların N reaksiyonları, Mikroorganizmaların aerobik P reaksiyonları, Mikroorganizmaların S reaksiyonları, Mikroorganizmaların Mn reaksiyonları, Mikroorganizmaların Fe reaksiyonları, Mikroorganizmaların diğer bazı metallerle reaksiyonları, Metanojenlerin reaksiyonları,Mikroorganizmaların fermentasyon reaksiyonları, Mikroorganizmaların diğer inorganiklerle reksiyonları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikroorganizmaların bazı organik ksenobiyotik maddelerle reaksiyonları |
| ÖÇ02 | Mikroorganizmaların N reaksiyonları |
| ÖÇ03 | Mikroorganizmaların aerobik P reaksiyonları |
| ÖÇ04 | Mikroorganizmaların anaerobik P reaksiyonları |
| ÖÇ05 | Mikroorganizmaların S reaksiyonları |
| ÖÇ06 | Mikroorganizmaların Mn reaksiyonları |
| ÖÇ07 | Sınav |
| ÖÇ08 | Mikroorganizmaların Fe reaksiyonları |
| ÖÇ09 | Mikroorganizmaların diğer bazı metallerle reaksiyonları |
| ÖÇ10 | Metanojenlerin reaksiyonları |
| ÖÇ11 | Mikroorganizmaların fermentasyon reaksiyonları 1 |
| ÖÇ12 | Mikroorganizmaların fermentasyon reaksiyonları 2 |
| ÖÇ13 | Mikroorganizmaların diğer inorganiklerle reksiyonları 1 |
| ÖÇ14 | Mikroorganizmaların diğer inorganiklerle reksiyonları 2 |
| ÖÇ15 | Genel Tekrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme | |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | |
| PÖÇ04 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi | |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | |
| PÖÇ06 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ07 | - | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme | |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ10 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma | |
| PÖÇ11 | - | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci | |
| PÖÇ14 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık | |
| PÖÇ15 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikroorganizmaların bazı organik ksenobiyotik maddelerle reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 2 | Mikroorganizmaların N reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 3 | Mikroorganizmaların aerobik P reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 4 | Mikroorganizmaların S reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 5 | Mikroorganizmaların Mn reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 6 | Mikroorganizmaların Fe reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 7 | Mikroorganizmaların diğer bazı metallerle reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 8 | Ara Sınav | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 9 | Metanojenlerin reaksiyonları 1 | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 10 | Metanojenlerin reaksiyonları 2 | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 11 | Mikroorganizmaların fermentasyon reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 12 | Mikroorganizmaların fermentasyon reaksiyonları, | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 13 | Mikroorganizmaların diğer inorganiklerle reksiyonları. | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 14 | Mikroorganizmaların diğer inorganiklerle reksiyonları. | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili araştırma yapılması. | |
| 15 | Genel tekrar | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili genel tekrar yapılması. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili genel tekrar yapılması. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önerilen kaynaklardan ve internetten konu ile ilgili genel tekrar yapılması. |