Genel Bilgi
Kod | SD0272 |
Ad | Batı Avrupa Kültürüne Giriş: Sosyal Yaşamda Pratik Hollandaca |
Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
Dönem | Bahar |
Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
AKTS | 3 AKTS |
Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
Eğitim Dil | Türkçe |
Seviye | Lisans Dersi |
Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SEYFİ ÖZGÜZEL |
Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SEYFİ ÖZGÜZEL
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hollandacayı sosyal etkileşimde bulunabilecek düzeyde öğretmek.
Dersin İçeriği
Batı Avrupa'dan (Belçika-Hollanda) farklı yaşam örnekleri, pratik - sosyal yaşam dili Hollandaca (Türkçe destekli) aracılığıyla sunulacaktır
Dersin Ön Koşulu
"Contact" ders metodu alma zorunluluğu vardır.
Kaynaklar
Contact, Nederlands voor Buitenlanders, yayınlanmamış ders notlarım.
Notlar
Socrative, Duolingo, Mondly, Google Play, Memrise gibi dijital kaynaklar.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
---|---|
ÖÇ01 | Bu derste öğrenciler, günlük yaşamdan farklı örneklerle, Belçika ve Hollanda'daki kültürel farklılıklara duyarlı hale getirileceklerdir. |
ÖÇ02 | Öğrencilere, gündelik hayatlarında dikkate alacakları kültürlerarasılık perspektifi kazandırılır ve Hollandaca dili hakkında temel bilgileri öğretilir. |
ÖÇ03 | Kültürlerarası iletişimde karşılaştıkları sorunları algılar ve analiz eder. |
ÖÇ04 | Kültürlerarası iletişimde karşılaştıkları sorunların nasıl çözümleyebileceklerini öğrenirler. |
ÖÇ05 | Öğrenciler, Hollandaca dilinde sosyal alanda yeterlilik sağlayacak düzeyde konuşma ve anlama becerisini kazanır. |
ÖÇ06 | Belçika ve Hollanda toplumunda etkileşim sürecinde Hollandaca diline özgün kültürel özellikleri (kullanım) ve sonuçlarını anlar. |
ÖÇ07 | Çok kültürlü ortamda özgüven sahibi olur. |
ÖÇ08 | Sosyal yaşamdan farklı örneklerle kültürel elementler hakkında yeterli bilgi sahibi edinir. |
ÖÇ09 | Sosyal yaşamdan örneklerle ön yargıları algılar. |
ÖÇ10 | Sosyal yaşamdan örneklerle ön yargılara karşı tavır geliştirmeyi öğrenir - 1. |
ÖÇ11 | Sosyal yaşamdan örneklerle ön yargılara karşı tavır geliştirmeyi öğrenir - 2. |
ÖÇ12 | Farklı senaryolar aracılığıyla Kamu kurumlarında Hollandaca ile ana hatlarıyla iletişim sağlamayı öğrenir - 1. |
ÖÇ13 | Farklı senaryolar aracılığıyla Kamu kurumlarında Hollandaca ile iletişim sağlamayı öğrenir - 2. |
ÖÇ14 | Belçika-Hollanda 'da Hollandaca'da yeterlilik sağlayacak genel becerilere sahip olunur - 1. |
ÖÇ15 | Belçika-Hollanda 'da Hollandaca'da yeterlilik sağlayacak genel becerilere sahip olunur - 2. |
Haftalık Akış
Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
---|---|---|---|
1 | Komşularla bir fincan kahve içmek | Tanışma ve araç gereçleri tanıtma | |
2 | Kampüste öğrenci yemekhanesinde | Okuma - Tartışma | |
3 | Doğum Günü partisi | Okuma- Dinleme | |
4 | Çarşıda alışveriş | Dinleme- Yazma | |
5 | Günlük yaşamda giyim-kuşam | Dinleme- Yazma | |
6 | Kendimizi tanıtma - 1 | Dinleme-Tekrar | |
7 | Kendimizi tanıtma - 2 | Dinleme-Tekrar | |
8 | Ara Sınav | ||
9 | Önceki dersleri tekrarlama - 1 | Okuma- Dinleme | |
10 | Önceki dersleri tekrarlama - 2 | Dinleme- Yazma | |
11 | işe müracaat dilekçesi | Dinleme- Yazma | |
12 | Trende kondüktörle diyalog | Dinleme-Tekrar | |
13 | Hollanda-Belçika yaşam tarzı - 1 | Dinleme-Tekrar | |
14 | Hollanda-Belçika yaşam tarzı - 2 | Genel tekrar | |
15 | Hollandalı-Belçikalı bir arkadaşa mektup | General review | |
16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabını ve notlarını okuma | |
17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kitabını ve notlarını okuma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
AKTS | 3 AKTS |