TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TUR238 |
| Ad | Kültürel Miras ve Turizm |
| Dönem | 2023-2024 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Zeynep ALBAYRAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Zeynep ALBAYRAK
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Coğrafya ve tarih açısından ülkemizdeki kültürel mirasa duyarlılığın sağlanması ve kültürel mirasın ekonomi ve turizm ile ilişkilendirilmesidir.
Dersin İçeriği
Bütün insanlığın ortak mirası olarak kabul edilen evrensel değerlere sahip kültürel ve doğal varlıkları dünyaya tanıtmak, toplumda söz konusu evrensel mirasa sahip çıkacak bilinci oluşturmak ve çeşitli sebeplerle bozulan, yok olan kültürel ve doğal değerlerin yaşatılması için gerekli işbirliğini sağlamak.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Kültürel Miras ve Turizm Disiplinlerarası Yaklaşım, Murat GÜMÜŞ, Detay Yayıncılık.
Notlar
Kültürel Miras ve Turizm Disiplinlerarası Yaklaşım, Murat GÜMÜŞ, Detay Yayıncılık.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kültürel Miras kavramını bilir. |
| ÖÇ02 | Anadolu tarihinin, insanlığın uygarlık tarihi ile özdeş olduğunu gösterebilir. |
| ÖÇ03 | Türkiye'nin kültür varlıklarındaki zenginliğini ve değerini kullanır. |
| ÖÇ04 | Türkiye'nin sahip olduğu kültürel zenginliği korur. |
| ÖÇ05 | Türkiye'nin UNESCO Dünya Kültürel Miras Listesine giren eserlerini tanıtır. |
| ÖÇ06 | Dünyadaki kültürel miras varlıklarını bilir. |
| ÖÇ07 | Dünyanın yedi harikası hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ08 | Somut ve somut olmayan kültürel miras ögelerini bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili kuramlar, olgular, kavramlar ve ilkeler hakkında temel düzeyde bilgileri aktarır. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Turizm ve otel işletmeciliği alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamalar ile ilgili bilgileri açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Turizm ve otel işletmeciliği alanındaki örgütlerin iç ve dış çevre faktörleri hakkında bilgileri aktarır. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Turizm ve otel işletmeciliği alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemleri ile ilgili bilgileri aktarır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Turizm ve otel işletmeleri yönetiminin planlama, örgütleme, yürütme, koordinasyon ve kontrol işlevlerini kavrayarak anlatır. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili edindiği bilgileri iş ortamında ve mesleğinde kullanır. | 2 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç gereçleri ve teknolojileri kullanır. | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Konuk gereksinimlerini ve turizm sektörünün mesleki uluslar arası terimlerini anlayacak düzeyde yabancı dil kullanır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Temel Bilgisayar kullanım bilgisine ve otel işletmelerinde kullanılan bilgi sistemleri konusunda bilgiye ve bu yazılımları kullanabilme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili düzenli olarak, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik değerlere bağlı kalarak doğal çevreyi korur. | 2 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme özen gösterir. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Turizm ve otel işletmeciliği alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri sürekli geliştirir. | 2 |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Eleştirel düşünebilme, alternatif çözümler üretebilmek ve farklı kaynaklardan bilgi elde ederek analiz etme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Misafirler ve iş birliği yaptığı kişilerle yazılı ve sözlü anlatım ile etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültürel Miras ve Turizm İlişkisi 1 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Kültürel Miras ve Turizm İlişkisi 2 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Turizmin Kültürel Miras Üzerindeki Etkileri 1 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Turizmin Kültürel Miras Üzerindeki Etkileri 2 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Kültürel Miras Turisti ve Tipolojisi | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Kültürel Miras Turizmi ve Otantik Olanı Aramak | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Kültürel Miras ve Turizmin Aktarıcısı Olarak Hikaye Anlatımı | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Sürdürülebilir Turizm ve Kültürel Miras Yönetimi | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Günümüzde Geçmişi Pazarlamak: Kültürel Mirasın Sürdürülebilir Pazarlanması | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Değişen Dünyada Kültürel Mirasın Sürdürülebilirliği: Teknolojinin Etkileri | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Modern Dönemde Türkiye'de Heykelciliğin Gelişimi: Güneydoğu Anadolu Örnekleri | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | UNESCO'nun Dünya Miras Listesinde Türkiye'ye Ait Olan Kültür Varlıkları 1 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | UNESCO'nun Dünya Miras Listesinde Türkiye'ye Ait Olan Kültür Varlıkları 2 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | UNESCO'nun Dünya Miras Listesinde Türkiye'ye Ait Olan Kültür Varlıkları 3 | Ders Kitabı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||