TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HKZ104 |
| Ad | Roma Hukuku |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (34 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Arş. Gör. Serhan YILDIRIM |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Arş. Gör. Serhan YILDIRIM
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Roma özel hukukuna ilişkin kavram ve kuralların tarihsel gelişim sürecini daha iyi kavrayabilmek amacıyla, öncelikle Roma İmparatorluğu ve hukukunun farklı dönemleri ele alınır. Roma İmparatorluğu’nun kuruluşundan günümüze uzanan süreçte hukuk kurumlarının, kurallarının ve kavramlarının ortaya çıkışı, gelişimi ve günümüz hukuk sistemine olan etkileri detaylı bir şekilde incelenir. Bu bağlamda, özellikle Borçlar Hukuku ve Eşya Hukuku alanlarında Roma Hukuku’nun özel hukuka katkıları değerlendirilir ve mevcut hukuk kurallarımızla karşılaştırmalı bir analiz yapılır.
Dersin İçeriği
Bu ders, Roma Hukuku'nun tarihsel gelişim sürecini ele alarak, günümüz hukuk sistemi üzerindeki etkilerini analiz etmeyi amaçlamaktadır. Mevcut hukuk kuralları ve kavramlarının tarih boyunca geçirdiği değişimler incelenerek, bu dönüşümlerin hukuk sistemimize yansımaları değerlendirilir. Roma Hukuku'nun ve mevcut hukuk sistemimizin oluşum ve gelişiminde etkili olan temel hukuk anlayışı üzerinde durulur ve bu bağlamda öğrencilerin yetkinlik kazanması hedeflenir. Ayrıca, ülkemizle aynı hukuk sistemine sahip olan diğer ülkelerle ortak hukuk bağları incelenerek, bu bağları değerlendirme ve oluşturma konusunda bilgi ve beceri kazandırılır.
Dersin Ön Koşulu
Dersin herhangi bir ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Belgin Erdoğmuş, Roma Borçlar Hukuku Dersleri, İstanbul 2021. Özlem Söğütlü, Roma Özel Hukuku, İstanbul 2022.
Notlar
Belgin Erdoğmuş, Roma Borçlar Hukuku Dersleri, İstanbul 2021. Özlem Söğütlü, Roma Özel Hukuku, İstanbul 2022.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Roma Hukuku'nun tarihsel gelişim sürecini açıklar ve günümüz hukuk sistemi üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ02 | Mevcut hukuk kural ve kavramlarının tarihsel süreçteki değişimlerini analiz eder ve bu değişimleri açıklar. |
| ÖÇ03 | Mevcut hukukumuzun ve Roma Hukuku sisteminin oluşum ve gelişiminde etkili olan hukuk anlayışını yorumlar ve bu doğrultuda yetkinlik kazanır. |
| ÖÇ04 | Diğer ülkelerle ortak hukuk bağlarını değerlendirir ve bu bağları oluşturma yetkinliği kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki problemleri teşhis eder. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuk biliminin araştırma, analiz ve yorum yöntemlerini kavrar. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini tanır. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Temel hukuk disiplinlerini ve içeriklerini (her alana ilişkin yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararları ve bilimsel değerlendirmeleri) bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki problemlere çözüm üretebilmek için uygun hukuki yorum yöntemlerini kullanır. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Edindiği bilgileri kullanarak karşılaştığı hukuki problemleri çözer. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki problemlerin çözümlerini olan (de lege lata) ve olması gereken hukuk (de lege ferenda) bakımından ayrı ayrı ortaya koyar. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk uygulamasında karşılaşılan problemler karşısında çözüm geliştirmek için ekibin bir üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal ve hukuki sorunlara karşı duyarlı olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek İngilizce olarak sözlü veya yazılı şekilde kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatır. | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evrensel hukuk ilkeleri doğrultusunda hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını içselleştirir. | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukuki gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletini benimser. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Roma Hukukunun günümüzdeki önemi ve Roma Hukukunun sınıflandırılması. Genel hükümler, Hukuki işlemler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Kişiler Hukuku, Patria Potestas. Aile Hukuku, Romada vatandaşlık, Hısımlık, | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Tüzel kişilik, Patria Potestas doğumu, Vesayet, kayyımlık. Manus, Dos, Butlan | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Temsil, Borç kavramı ve niteliği. | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Alacakların konusu ve Borçların doğumu. Stipulatio, kefalet, Real, yazılı sözleşmeler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Alım-satım, Kira, şirket, vekalet, iş, istisna sözleşmeleri. Karz, ariyet, commadatum, vedia sözleşmeleri, Depositum, rehin, isimsiz akitler, Pactumlar, akit benzerleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Haksız fiiller ve Haksız fiil benzerleri. Eşya Hukuku ve ayni haklar, Zilyetlik. Mülkiyet hakkı, Sınırlı ayni haklar | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Usus modernus pandectarum'un tarihsel arka planı | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 9 | Roma Hukukunun günümüzdeki önemi, Hukuk İşlem Kavramı | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Hukuki işlem ehliyeti, geçerlilik koşulları Hukuki sonuç, Hukuki işlemlerin istisnai unsurları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Hukuki işlemlerde temsil Hukuki işlemlerin hükümsüzlük nedenleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | Haksız fiiller ve Haksız fiil benzerleri. Roma Usul ve İcra hukukunun genel esasları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | Özel Yargılama sistemi, Legis actio usulü Özel Yargılama sistemi, Formula usulü | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Sistem dışı yargılama Sistem dışı yargılama, özel yargılama usulleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Eşya Hukuku ve ayni haklar, Zilyetlik Mülkiyet hakkı, Sınırlı ayni haklar | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Haksız fiiller ve Haksız fiil benzerleri. | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 17 | Ara sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 18 | Roma Hukukunda Akit Tipleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 19 | Roma Hukukunda Ayni Akitler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 20 | Roma Hukukunda Sözlü Akitler: Stipulatio | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 21 | Roma Hukukunda Yazılı Akitler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 22 | Roma Hukukunda rıza akitler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 23 | Stipulatio'nun uygulanma şekilleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 24 | Locatio Conductio: Kira, Eser, Hizmet Akitleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 25 | İsimsiz Akitler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 26 | İmparatorluk ve Preator pactumları | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 27 | Akitlerin genişlemesi | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 28 | Haksız fiiller | okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 29 | Haksız fiil benzeri ve akit benzeri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 30 | Roma hukukunda borcun sona erme sebepleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 31 | Akit benzeri borç kaynaklarından sebepsiz zenginleşeme | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 32 | Sebepsiz zenginleşme örnekleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 33 | Yıl sonu sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 34 | Yıl sonu sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||