TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HKZ202 |
| Ad | Ceza Hukuku (Genel Hükümler) |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (34 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Gözde KAZAKER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Gözde KAZAKER
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Suç teorisinin temel kavramlarını belli bir sistem içerisinde incelemek, öğretmek ve öğrencilere olay incelemesi yapma becerisi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Ceza Hukuku (Genel Hükümler) dersinde suç ve ceza kavramları ve suçun yapısı, tipikliği maddi ve manevi unsurları incelenir. Bunun ardından suçun hukuka aykırılık unsuru ve kusurluluk unsurlarının irdelenir. Söz konusu unsurlar bakımından olası hata durumları incelenmektedir. Ayrıca teşebbüs sorumluluğunun yapısı ve unsurları, gönüllü vazgeçme kurumları ele alınmaktadır. Yine ihmali suç, suça iştirak, suçların içtimaı konuları bu ders kapsamının içeriğine dahildir.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yok.
Kaynaklar
Suç Genel Teorisi İçeren Ceza Hukuku Genel Hükümler Kitapları Mahmut Koca/İlhan Üzülmez- Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, Seçkin Yayıncılık İzzet Özgenç-Türk Ceza Hukuku Genel Hükümler, Seçkin Yayıncılık. Artuk/Gökcen- Ceza Hukuku Genel Hükümler, Adalet Yayınevi.
Notlar
Yargıtay Kararları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ceza hukukuna ilişkin temel kavramların, suç ve suçun unsurlarının,kast ve taksir sorumluluğunun,ceza ve güvenlik tedbirleri ve türlerinin, cezalandırılabilme şartlarının ayrıntılarıyla öğrenilmesi. |
| ÖÇ02 | Bu dersi başarıyla tamamlayan bir öğrenci, ceza hukukunun temel kavramlarını, suç ve suçun unsurlarını, kast ve taksir sorumluluğunu, teşebbüs, gönüllü vazgeçme, iştirak, yaptırım ve yaptırım türlerini ayrıntılarıyla öğrenecektir |
| ÖÇ03 | Hukukun diğer disiplinleri (anayasa hukuku, idare hukuku gibi) ile ceza hukuku arasındaki ilişkiyi öğrenmek. |
| ÖÇ04 | Yargıtay uygulaması ile ilgili bilgi sahibi olunması |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel hukuk disiplinlerini ve içeriklerini (her alana ilişkin yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararları ve bilimsel değerlendirmeleri) bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki problemleri teşhis eder. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini tanır. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk biliminin araştırma, analiz ve yorum yöntemlerini kavrar. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki problemlere çözüm üretebilmek için uygun hukuki yorum yöntemlerini kullanır. | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Edindiği bilgileri kullanarak karşılaştığı hukuki problemleri çözer. | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki problemlerin çözümlerini olan (de lege lata) ve olması gereken hukuk (de lege ferenda) bakımından ayrı ayrı ortaya koyar. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk uygulamasında karşılaşılan problemler karşısında çözüm geliştirmek için ekibin bir üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal ve hukuki sorunlara karşı duyarlı olur. | 5 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek İngilizce olarak sözlü veya yazılı şekilde kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evrensel hukuk ilkeleri doğrultusunda hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını içselleştirir. | 5 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukuki gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | 5 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletini benimser. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ceza Hukukuna Giriş | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Ceza Hukukunun Fonksiyonu, Temel Kavramları ve Kaynakları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 3 | Suç Politikasının Temel İlkeleri (Kusur İlkesi, Hukuk Devleti İlkesi, İnsanilik İlkesi) Ceza Hukukunun Güvence Fonksiyonu (Suçta ve Cezada Kanunilik İlkesi) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Suçun Yapısına Genel Bir Bakış | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 5 | Tipiklik (Kavram, Fonksiyon, Tipiklik- Hukuka Aykırılık İlişkisi) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Tipiklikte Yer Alan Unsurların Türleri- Tipikliğin Maddi Unsurları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 7 | Tipikliğin Manevi Unsurları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Kast (Tanım ve Unsurlar) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 9 | Taksir (Genel Olarak) ve Taksirin Tanımı ve Unsurları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Hukuka Aykırılık Hukuka Uygunluk Nedenleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | Kusurluluk (Konu, Unsurlar, Kusurluluğu Etkileyen Haller) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Cezalandırılabilirliğin Diğer Şartları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | İhmali Suçlar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Suça Teşebbüs- Gönüllü Vazgeçme | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Ceza Hukuku Pratik Çalışması (Olay ve Yargıtay Kararı Çözümü) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Vize Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 18 | Suça İştirak | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 19 | Suçların İçtimaı (Genel Açıklamalar) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 20 | Zincirleme Suç ve Fikri İçtima | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 21 | Görünüşte İçtima | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 22 | Yaptırım Teorisine Genel Bakış | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 23 | Yaptırım Türleri (Cezalar) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 24 | Hapis Cezasının Sakıncalarını Gidermeye Yönelik Kurumlar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 25 | Yaptırım Türlerine Devam (Güvenlik Tedbirleri- Genel Bakış) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 26 | Yaptırım Türleri 2. Bölüm (Belli Hakları Kullanmaktan Yoksun Bırakma, Eşya ve Kazanç Müsaderesi) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 27 | Çocuklara ve Akıl Hastalarına Özgü Güvenlik Tedbirleri- Suçta Tekerrür ve Özel Tehlikeli Suçlular-- Sınır Dışı Edilme-Tüzel Kişiler Hakkında Güvenlik Tedbirleri | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 28 | Cezanın Belirlenmesi ve Bireyselleştirilmesi (Genel Olarak) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 29 | Hapis ve Adli Para Cezasının ve Sonuç Cezanın Belirlenmesi | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 30 | Davanın ve Cezanın Düşmesi (Sanığın ve Hükümlünün Ölümü- Dava ve Ceza Zamanaşımı- Af-Şikayetten Vazgeçme- Önödeme- Uzlaştırma) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 31 | Türk Ceza Kanununun Uygulama Alanı (Zaman, Yer ve Kişi Bakımından Uygulama) ve İade | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 32 | Pratik Çalışma (Somut Olayların ve Yargı Kararlarının İncelenmesi) | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 33 | Yılsonu Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 34 | Final Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 212 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,48 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||