TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | HKU236 |
| Ad | Hukuk Davası Uygulamaları |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Deniz ALKIŞ CEMİLOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir. |
Dersin Amacı / Hedefi
Gerek adli yargı mahkemelerinde dava açılıp yürütülmesi gerek alınan mahkeme kararının icra ettirilmesi bakımından pratik sağlanması, arabulucu ve tahkimde hakem olarak görev ifa etmenin inceliklerinin ortaya konmasıdır.
Dersin İçeriği
Yaşayan hukuk uygulamasında önem taşıyan hususlar ile sıklıkla karşılaşılan sorunlar, konunun uzmanı uygulayıcı hukukçular (yargıç, savcı, avukat, hukuk danışmanı, noter) tarafından öğrenciyle interaktif bir çalıştay (workshop) ortamında ele alınacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Dersin herhangi bir ön koşulu yoktur.
Kaynaklar
Ernst E. Hirş, Pratik Hukukta Metot, Ankara 2022. Yaşar Karayalçın, Hukukta Öğretim – Kaynaklar – Metod, Ankara 2021.
Notlar
Ernst E. Hirş, Pratik Hukukta Metot, Ankara 2022. Yaşar Karayalçın, Hukukta Öğretim – Kaynaklar – Metod, Ankara 2021.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; hukuk davası açabilecek ve savunma yapabileceklerdir. |
| ÖÇ02 | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; dava sürecinde ön inceleme ve tahkikat safhalarında avukat olarak ve yargıç olarak işlevlerinin farkındalığını göreceklerdir. |
| ÖÇ03 | Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; alınan mahkeme kararının icrası ve ayrıca alternatif uyuşmazlık alternatif çözüm yöntemlerinden arabuluculuğun önemini öğreneceklerdir. |
| ÖÇ04 | Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, uygulamada avukat, hakim veya savcı olarak karşılaşabilecekleri durumlar hakkında bilgi sahibi olacaklar ve fakültede öğrendikleri teorik bilgileri uygulamayı göreceklerdir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel hukuk disiplinlerini ve içeriklerini (her alana ilişkin yasal düzenlemeleri, yargı organlarının kararları ve bilimsel değerlendirmeleri) bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuki problemleri teşhis eder. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukukun ve hukuk normlarının tarihsel ve sosyolojik gelişim süreçlerini tanır. | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hukuk biliminin araştırma, analiz ve yorum yöntemlerini kavrar. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tespit edilen hukuki problemlere çözüm üretebilmek için uygun hukuki yorum yöntemlerini kullanır. | 5 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Edindiği bilgileri kullanarak karşılaştığı hukuki problemleri çözer. | 5 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hukuki problemlerin çözümlerini olan (de lege lata) ve olması gereken hukuk (de lege ferenda) bakımından ayrı ayrı ortaya koyar. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Hukuk uygulamasında karşılaşılan problemler karşısında çözüm geliştirmek için ekibin bir üyesi olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Toplumsal sorumluluk bilinci ile sosyal ve hukuki sorunlara karşı duyarlı olur. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Teknik hukuk bilgisini gerek Türkçe gerek İngilizce olarak sözlü veya yazılı şekilde kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Belirli bir hukuki meseleye ilişkin kişisel görüş ve değerlendirmesini sözlü ya da yazılı olarak ikna edici şekilde anlatır. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Hukukla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili bir şekilde kullanır. | 4 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evrensel hukuk ilkeleri doğrultusunda hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını içselleştirir. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Hukuki gelişmeleri ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Demokratik, laik ve sosyal bir hukuk devletini benimser. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hukuk davası açılması | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Hukuk davasında cevap dilekçesi hazırlanması | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | İkinci dilekçeler (Replik düplik) hazırlanması | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Ön incelemede dikkat edilecekler | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Yargılama aşamasında avukat rolünün gerektirdikleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Yargılama aşamasında yargıç rolünün gerektirdikleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 7 | Karar/hüküm verilmesi | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 8 | Ara sınav | okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Alınan mahkeme kararının icrası | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | İcra aşamasında avukat rolünün gerektirdikleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 11 | İcra mahkemesi hakiminin rolünün gerektirdikleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 12 | İlamlı icranın geri bırakılması | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 13 | İhtiyati hacizde avukat rolünün gerektirdikleri | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 14 | Yargılama ve icra prosedürlerinde sürelerin önemi | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | Pratik Çalışma | okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Örnek Olay, Problem Çözme |
| 16 | Dönem sonu sınavı | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
|
| 17 | Dönem sonu sınavı | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||