IMS321 İç Mekanda Tekstil

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 5. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MİMARLIK FAKÜLTESİ
İÇ MİMARLIK PR.
Kod IMS321
Ad İç Mekanda Tekstil
Dönem 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 5. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket AE Alan Eğitimi Dersleri S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. HANDE BİLVAR
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Dr. HANDE BİLVAR (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Öğrencinin iç mekan tasarımlarında kullanacağı tefriş elemanlarıyla, perde, pano v.s. gibi örtü malzemelerinde kullanılan kumaşlar, bunların renk, malzeme, dokuma ve yapısal özellikleri hakkında bilgi sahibi olmasının sağlanması.

Dersin İçeriği

İç mimaride tasarım ve dekorasyon elementleriyle prensiplerinin bir sentezi yapılarak, özelliklerinin ve fonksiyonlarının mekanların mimarisiyle, estetik ve işlevsel açıdan uygun bir şekilde bütünleşmeleri. İç mekan tekstillerinin teknik ve işlevsel özellikleri ve doğru kullanımları. Özel hazırlanmış PPS sunumlar eşliğinde anlatımlar.

Dersin Ön Koşulu

Bu dersin ön koşulu yoktur.

Kaynaklar

Ders anlatımı sırasında gösterilen slaytlar mevcuttur.

Notlar

İlgili makaleler ve internet kaynakları.


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 iç mimarlık alanında kullanılan kumaşların, görsel etkileri ve yapısal özelliklerini bilerek tasarım yapar.
ÖÇ02 İç mekan tekstillerinde renk ve desen uygulamalarını yorumlar.
ÖÇ03 İç mekan tekstillerinde elyaf özelliklerini bilir.
ÖÇ04 iç mimarlık alanında kullanılan kumaşların, görsel etkileri ve yapısal özelliklerini bilerek uygulama ve üretim çalışmaları yapar.
ÖÇ05 İç mekân tekstilleri ile ilgili kumaş bilgilerinin teknik okuma becerisini kazanır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İç Mimarlık mesleği ile ilgili güncel yayınları ve gelişmeleri sürekli olarak takip ederek tanımlar.
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İç mimari tasarım ve uygulamalarının evrensel, toplumsal ve çevresel boyutlardaki etkilerini açıklar. 3
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Proje ve şantiye yönetimi ve uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularını ayırt eder.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İç mimarlık mesleğini uygulayabilecek temel tasarım, tarih ve teknik bilgiyi açıklar.
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İç mimari uygulamaların hukuksal sonuçlarını listeler.
PÖÇ06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı İç Mimarlık alanında rapor hazırlarken görsel tasarım elemanlarını kullanır. 4
PÖÇ07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Mesleki bir fikre ya da bir iç mekan projesine ait analizleri, bulguları, sonuçları, önerileri değerlendirir.
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Gerçekçi fiziksel, sosyal ve ekonomik kısıtlar altında, estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçları çerçevesinde, çağdaş, yaratıcı ve estetik tasarım önerisi oluşturur/uygular. 5
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı İç mimari projelerin tasarımından uygulamaya kadar olan tüm aşamalarında; tasarım, çizim, yazılım, uygulama konularına dair modern araç, teknik ve teknolojileri kullanır.
PÖÇ10 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Toplanan veriyi analiz edebilme, farklı bilgi ve düşünceleri sentezleyebilme, elde edilen sonuçları yorumlayabilme ve bunları iç mimari tasarım süreci içinde kullanabilme becerisi kazanır.
PÖÇ11 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yaşadığımız iç mekânlar ve yapılı çevrelere karşı duyarlı olarak bu mekânlardaki problemleri ve ihtiyaçları eleştirel ve akılcı bakış açısıyla yorumlar. 5
PÖÇ12 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirir.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bireysel çalışabilme ve öncelik kullanabilme yetkinliğine sahip olur.
PÖÇ14 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İç mimarlık konusunda mesleki yazın ve uluslararası diğer gelişmeleri takip eder.
PÖÇ15 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İç Mimarlık alanının gerektirdiği konularda bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek bu gelişmeler doğrultusunda kendisini sürekli yeniler.
PÖÇ16 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İç mimarlık mesleğini ilgilendiren mesleki, bilimsel ve etik sorumluluk kurallarını uygular.
PÖÇ17 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İç Mimarlık alanında veri tabanlarını ve diğer bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanır.
PÖÇ18 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik İç mimarlık mesleğini uygulamak için interdisipliner yaklaşımlara açık olarak farklı disiplinlerden uygun şekilde yararlanır.
PÖÇ19 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik İç Mimarlık alanında sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme yetkinliğine sahip olur.
PÖÇ20 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Mesleki alanda kuramsal, yöntemsel ve uygulamalı bilgileri kullanarak iç mimari tasarım önerileri geliştirir.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Öğrencilerle tanışmak. Tasarım elementlerine ve birbirleri ile olan ilişkiye genel bakış. Başarılı bir iç mekan tasarımı ve uygulaması için dikkat edilecek genel noktalar. Ders bilgi paketlerinin incelenmesi. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
2 Tekstilin tanımı, yapısal ve teknik özelliklerinin anlatımı. Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
3 İç mekan tekstilinde kullanılan kumaşların yapısal özellikleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırılması. Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
4 Tekstil elyaf bilgisine giriş. Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
5 Tekstil elyaf bilgisi-hayvansal elyaflar Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
6 Tekstil elyaf bilgisi-hayvansal elyaflar 2 Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
7 Tekstil elyaf bilgisi-bitkisel elyaflar 3 Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Gösteri, Soru-Cevap
8 Ara Sınav Sınava hazırlık. Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Tekstil elyaf bilgisi-bitkisel elyaflar Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
10 Tekstil elyaf bilgisi-Madensel elyaflar Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
11 İç mekan Tekstil konstrüksiyon bilgisi. dokuma/örme kumaş Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
12 İç mekan tekstillerinde Baskı üretim yöntemleri Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
13 İç mekan tekstillerinde Halı üretim yöntemleri Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
14 İç mekan tasarımında tekstil kullanımı Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
15 İç mekan tasarımında tekstil kullanımı 2 Öğrenci bir sonraki haftanın konusunu araştırp gelmeli. Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Gösteri
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Sınava hazırlık. Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Sınava hazırlık. Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 03.03.2025 04:08