Genel Bilgi
Kod | STA1720 |
Ad | Baskı Teknikleri ile Seramikte Çağdaş İfadeler 2 |
Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
Dönem | Bahar |
Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
AKTS | 6 AKTS |
Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
Eğitim Dil | Türkçe |
Seviye | Belirsiz |
Tür | Normal |
Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Leman KALAY |
Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. |
Dersin Amacı / Hedefi
Seramik sanatında monoprint ve serigrafi baskı tekniklerinin temellerini öğretmek ve bu tekniklerin yaratıcı uygulamalarını keşfetmektir. Öğrenciler, bu baskı yöntemlerini kullanarak seramik yüzeyler üzerinde estetik ve fonksiyonel tasarımlar oluşturmayı öğrenecekler. Ders boyunca, teknik becerilerin yanı sıra eleştirel düşünme ve sanatsal ifade yetenekleri de geliştirilecek. Ayrıca, öğrenciler farklı baskı tekniklerini seramik projelerinde nasıl entegre edebileceklerini deneyimleyecek ve kendi yaratıcı projelerini tasarlayıp uygulama fırsatı bulacaklar. Bu süreçte, öğrencilerin seramik sanatında yenilikçi yaklaşımlar geliştirmeleri ve bu tekniklerle sanatsal ifadelerini zenginleştirmeleri hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği
Ders, seramik sanatında monoprint ve serigrafi baskı tekniklerinin temel prensiplerini ve yaratıcı uygulamalarını kapsar. Ders başlangıcında, öğrencilere monoprint baskının temel ilkeleri tanıtılacak, çeşitli yüzeylerde uygulamalar ve çok renkli baskı teknikleri üzerinde durulacak. Dersin ilerleyen kısımlarında serigrafi baskıya geçilecek; bu bölümde serigrafinin tarihçesi, temel malzemeleri ve yöntemleri ele alınacak. Öğrenciler, tek ve çok renkli serigrafi baskı süreçlerini öğrenecek ve ileri düzey uygulamalar arasında fotoğraf baskı tekniklerini keşfedecekler. Dersin son kısmında, öğrenciler bireysel projeler üzerinde çalışacak ve öğrendikleri teknikleri entegre ederek seramikte yenilikçi ifadeler yaratmayı hedefleyecekler. Ders boyunca, eleştirel düşünme ve yaratıcı problem çözme becerilerinin geliştirilmesine özel bir önem verilecek, böylece öğrencilerin seramik sanatındaki sanatsal ifade yetenekleri bu baskı teknikleri aracılığıyla artırılacak.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
• CONRAD, John W.; Contemporary Ceramic Techniques, Prentince-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1979. • GRİFFİTHS, Antony; Prints and Printsmaking, British Museum Press, London, 1980, 1996. • KALAY, Leman, Seramik Yüzeylerde Kullanılan Baskı Teknikleri ve Uygulamaları, Yüksek Lisans Tezi, İzmir, Türkiye, 2009. • LIGHTWOOD, Anne; Working with Paperclay and Other Additives, The Crowood Press Ltd., Ramsbury, Marlborough, 2000. • SAFF, Donald; Deli Sacilotto, Printmaking: History and Process, Harcourt Brace Jovanovich College Publishers, USA, 1978. • SEVİM, Sıdıka Sibel (2007) “Seramik Dekor ve Uygulama Teknikleri” Yorum Sanat Yayınları, İstanbul. • SCOTT, Paul; Ceramics and Print (Second Edition), A&C Black, London, 2002. • WANDLESS, Paul Andrew; Image Transfer on Clay, Lark Books, New York, 2006.
Notlar
• QUINN, Anthony; Ceramic Design Course: Principles, Practice, and Techniques: A Complete Course for Ceramicists, Barron’s Educational Series, 2007 • REJINDERS, Anton; The Ceramic Process: A Manual and Source of Inspiration for Ceramic Art and Design, University of Pennsylvania Press, 2005 • Konu ile ilgili süreli yayınlar, makaleler, tez vb.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
---|---|
ÖÇ01 | Monoprint Tekniklerinin Kavranması: monoprint baskı tekniklerinin temel prensiplerini öğrenir ve bu teknikleri seramik üzerinde uygulamayı deneyimler. |
ÖÇ02 | Serigrafi Baskının Öğrenilmesi: serigrafi baskı süreçlerini ve bu teknikle çok renkli baskıların nasıl yapıldığını öğrenir. |
ÖÇ03 | Baskı Tekniklerinde Yaratıcılığın Geliştirilmesi: öğrendiği baskı tekniklerini kullanarak yaratıcı ve özgün seramik baskı projeleri geliştirir. |
ÖÇ04 | Baskı ve Diğer Medya Tekniklerinin Entegrasyonu: baskı tekniklerini diğer sanatsal medya ve yöntemlerle birleştirme yollarını keşfeder ve uygular. |
ÖÇ05 | Sanatsal İfade Biçimleri Olarak Baskı Tekniklerinin Değerlendirilmesi: baskı tekniklerini seramikte bir ifade aracı olarak nasıl kullanabileceğini araştırır ve bu tekniklerin seramik sanatındaki yenilikçi potansiyellerini değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
---|---|---|---|
PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sanat ve tasarım alanının temel kuramsal bilgilerine sahiptir. | |
PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Uzmanlaştığı tasarım alanının geleneksel ve güncel teknolojisi hakkında bilgi sahibidir. | 5 |
PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Görsel sanatların farklı disiplinlerinin teknikleri ve yöntemleri konusunda bilgi sahibidir. | |
PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sanat akımlarının ve tasarım yaklaşımlarının özelliklerini, temsilcilerini ve önemli eserlerini bilir. | |
PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı malzeme, teknik ve ifade biçimlerinin denenmesinin, etkileşimsel süreçlerin önemini kavrar. | 5 |
PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili farklı deneyimleri yaratıcı uygulamalarda kullanır | 5 |
PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı malzeme teknik ve anlatım biçimlerini araştırır ve uygular | 5 |
PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı disiplinlerden sanatçılar, tasarımcılarla ortak projeler üretir. | |
PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel ve uygulama alanlarına yönelik kuramsal yaklaşım ve kavramları açıklar. | |
PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanıyla ilgili çözüm üretici düşünce ve yöntem geliştirir. | |
PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Disiplinlerarası ilişkileri geliştirir, çok disiplinli çalışmalar tasarlar. | |
PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Özgün yapıt ve tasarımlar planlar, uygular ve sergiler. | 5 |
PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Belirlediği bir probleme ilişkin özgün düşüncelerini sözlü ve görsel veriler kullanarak paylaşır. | |
PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültürel değerlerin korunması ve tanıtılması süreçlerine katkıda bulunur. | |
PÖÇ15 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kültürel, toplumsal ve çevresel sorunlara karşı duyarlığını uygulamalarında yansıtır. | |
PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sürdürülebilirlik, yenilikçilik ve girişimcilik konularında katkı sağlar. | |
PÖÇ17 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bir yabancı dili, sanat ve tasarım alanlarındaki araştırmalarını destekleyecek düzeyde kullanır |
Haftalık Akış
Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
---|---|---|---|
1 | Monoprint'e Giriş. Monoprint baskının tanımı ve tarihi. Kullanılan malzemeler ve araçlar. Temel tekniklerin gösterimi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
2 | Basit Monoprint Teknikleri. Tek renkli monoprint uygulamaları. Atölye çalışması: Basit desen ve şekillerle baskı yapma | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Soru-Cevap |
3 | İleri Monoprint Teknikleri. Çok renkli monoprint yapma. Atölye çalışması: Çeşitli katmanlarla çalışma | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
4 | Karışık Medya ile Monoprint. Monoprint ile diğer baskı tekniklerinin birleştirilmesi. Yaratıcı deneysel çalışmalar | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
5 | Serigrafiye Giriş. Serigrafi baskının tarihçesi ve temel kavramları. Serigrafi malzemeleri ve araçları | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Tartışma |
6 | Serigrafi İle Basit Baskılar. Tek renkli baskılar yapma. Atölye çalışması: Basit tasarımlarla serigrafi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
7 | Çok Renkli Serigrafi Baskı. Çok renkli baskı teknikleri. Atölye çalışması: Renk geçişleri ve etkiler | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
8 | Ara Sınavlar | Proje Sunumları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
9 | Serigrafi İle Karma Teknikler. Diğer sanatsal tekniklerle serigrafi baskının kombinasyonu. Atölye çalışması: Yaratıcı baskı projeleri. | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
10 | Serigrafi ve Fotoğraf Baskı. Fotoğrafların serigrafi ile baskısı. Atölye çalışması: Fotoğraf baskı teknikleri | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
11 | Yaratıcı Serigrafi Uygulamaları. Sanatsal ifadeyi genişletmek için serigrafi kullanımı. Atölye çalışması: Özgün serigrafi projeleri | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
12 | Proje Tasarımı ve Planlama. Bireysel projeler için konsept geliştirme. İlk tasarımlar ve planlamalar | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
13 | Proje Üzerinde Çalışma. Birebir öğretmen yardımı ile projelerin geliştirilmesi. Atölye çalışması: Teknik uygulamalar | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
14 | Proje Revizyonu ve İyileştirme. Akran değerlendirmeleri ve öğretmen geri bildirimleri. Projelerin düzenlenmesi ve geliştirilmesi | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama |
15 | Proje Sonlandırma. Final projeleri üzerinde son çalışmalar. Sunum teknikleri ve hazırlıklar | Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Proje Sunumları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Proje Sunumları | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
---|---|---|---|
Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
Ödev, Proje, Diğer | 2 | 8 | 16 |
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
AKTS | 6 AKTS |