TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ PR. | |
| Kod | SBG219 |
| Ad | Cilt Bakımı Uygulamaları-II |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | MB Meslek Bilgisi Dersleri Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilere ileri düzey cilt bakım tekniklerini öğretmek, özel cilt problemlerine yönelik bakım yöntemlerini uygulama becerisi kazandırmak ve profesyonel cilt analizi yaparak uygun bakım protokollerini oluşturabilmelerini sağlamaktır. Ayrıca, medikal ve kozmetik cilt bakım uygulamalarına yönelik bilgi ve becerileri geliştirmek hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği
İleri Cilt Bakım Teknikleri: Profesyonel cilt analizi ve özel bakım yöntemleri. Özel Cilt Problemleri: Akne, hassasiyet, lekelenme gibi durumlara yönelik uygulamalar. Medikal Cilt Bakımı: Klinik prosedürler ve kullanılan ürünler. Kozmetik Ürünlerin Kullanımı: Peeling, maske ve serum uygulamaları. Cilt Bakımında Yeni Teknolojiler: Güncel cihazlar ve trendler. Uygulamalı Eğitim: Profesyonel cilt bakımı pratiği ve müşteri danışmanlığı.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
1)Karadağ, S. (2019). Cilt Bakımı ve Estetik Uygulamalar. İstanbul, Nobel Yayınları. 2)Yıldız, F. (2021). Cilt Bakımı: Temel ve İleri Teknikler. İstanbul, Seçkin Yayıncılık. 3)Aydın, H. (2020). Cilt Bakımında Medikal Yöntemler. Ankara, Kriter Yayınları. 4)Kılıç, M. (2018). Cilt Bakımı Uygulamalarında Yeni Yöntemler. İstanbul, Anı Yayıncılık.
Notlar
1)Uluslararası Dermatoloji ve Cilt Bakımı Kongresi Bildirileri, Kozmetik Dermatoloji Alanında Yayınlanmış Tezler 3)Araştırma Raporları: FDA Kozmetik Ürünler Raporları, Avrupa Birliği Kozmetik Regülasyonları, Sağlık Bakanlığı Cilt Bakımı ve Kozmetik Ürün Standartları 3)Videolar: Profesyonel Cilt Bakımı Teknikleri, Dermatoloji Uzmanlarından Eğitim Videoları 4)Kozmetik ve Cilt Bakımı Üzerine Sertifikasyon Programları, Cilt Tipleri ve Bakım Protokolleri Üzerine Klinik Kılavuzlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Cilt yapısını, cilt tiplerini ve temel cilt analiz yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ02 | İleri düzey cilt bakım tekniklerini tanımlar ve uygular. |
| ÖÇ03 | Müşteri bilgi kartını hazırlar ve bakım sonrası kullanılacak ürünler hakkında danışmanlık yapar. |
| ÖÇ04 | Özel cilt bakım ve tedavi yöntemlerini tanımlar ve uygun durumlarda uygular. |
| ÖÇ05 | Cilt problemlerine yönelik özel bakım protokollerini uygular. |
| ÖÇ06 | Medikal cilt bakım yöntemlerini tanır ve profesyonel kullanım alanlarını açıklar. |
| ÖÇ07 | Medikal cilt bakım uygulamalarını hijyen ve güvenlik kurallarına uygun şekilde gerçekleştirir. |
| ÖÇ08 | Güncel cilt bakım trendlerini ve yenilikçi uygulamaları takip eder ve değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki temel olgu ve kavramları açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamaları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemlerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik ve çalışanların yükümlülüklerini açıklar. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç-gereç, teçhizat ve teknolojileri tanır. | 5 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili düzenli olarak sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki işleri yürürlükteki yasalar ve meslek standartlar çerçevesinde yerine getirir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerin bilincinde davranır. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki işlemleri, uygulamaları ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde ekip üyesi olarak çalışır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde yöneticilik yapar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki yenilikleri ve uygulamaları takip eder. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki bilgi, beceri ve yetkinlikleri sürekli olarak güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında hazırladığı rapor/proje/etkinlikleri çeşitli şekillerde sunar. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili etik değerleri uygular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki işlemleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kişisel bakım, temizlik, giyim ve dış görünüşe özen gösterir | 4 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derinin yapısı ,Cilt temizliği ile ilgili tanımlar, kavramlar | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 2 | Müşteri bilgi kartının (konsültasyon kartının) önemi ve kartın hazırlanması | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 3 | Cilt tipleri ve cilt durumları arasındaki farkın tespiti | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 4 | Cilt analiz yöntem ve cihazları ile uygulama | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Cilt tipleri ve cilt durumları arasındaki farkın tespiti ve buna uygun cilt bakım uygulaması | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Profosyonel cilt bakımının kavramı | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 7 | Ev bakımının kavramı ve Cilt bakımı sonrası öneriler | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | konuların tekrar edilmesi | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Cilt bakımında kullanılan araç-gereç-malzemeler cihazlar | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 10 | Profosyonel Cilt bakım basamakları | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 11 | Cilt bakımı sonrası öneriler | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Cilt bakımı sonrası öneriler | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Özel yüz bakım (Akne, Kırışık, Leke, Peeling) basamakları ve uygulamaları | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Özel yüz bakım ( Kırışık, Leke, ) basamakları ve uygulamaları | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 15 | medikal cilt bakım (Akne, Kırışık, Leke, Peeling) basamakları ve uygulamaları | Konuyla ilgili kaynaklardan araştırma yapılır | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Bütün dönem öğretilenlerin çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Bütün dönem öğretilenlerin çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||