TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BT0084 |
| Ad | Kanserin moleküler metabolizması |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Yasemin SAYGIDEĞER |
Dersin Amacı / Hedefi
Dersi alan tüm öğrencilerin kanserin moleküler metabolizması ile ilgili temel bilgileri edinmesi, bu bilgilerin biyoteknolojik kullanım alanlarını öğrenmesi ve bu konuda yapılan araştırmaları takip edebilmesi.
Dersin İçeriği
Kanser metabolizması ile ilgili tanımlar, kanser hücresinin kompleks yapısı, enerji tipleri, mitokondrial mutasyonlar, otofaji, mikroçevre ve pH’nın metabolizmaya etkisi, hipoksik adaptasyon mekanizmaları, metabolizmada rol alan enzim ve çeşitli enerji yolakları, metabolizmanın kanser tanı tedavisinde mevcut kullanımı ve hedeflenmesi için gelecekte yapılabilecekler, makale incelenmesi ve sunumu.
Dersin Ön Koşulu
Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü mezunu olmak veya YL ve DR ders aşamasında (bu dersi almadan önce) Moleküler Biyoloji dersi alarak başarılı olmuş olmak.
Kaynaklar
Textbook of Cell Signaling in Cancer, Yazarlar: Roberts, Jacques Cell Signaling- Principles and Mechanisms. Yazarlar: Wandell Lim, Bruce Mayer, Tony Pawson Cell Signaling Biology – online tool http://www.cellsignallingbiology.co.uk/csb/
Notlar
Textbook of Cell Signaling in Cancer, Yazarlar: Roberts, Jacques Cell Signaling- Principles and Mechanisms. Yazarlar: Wandell Lim, Bruce Mayer, Tony Pawson Cell Signaling Biology – online tool http://www.cellsignallingbiology.co.uk/csb/
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu derste öğrenciler kanser hücresinin metabolizmasını, metabolizmayı etkileyen sinyaller ve hipoksi vb farklı durumlar varlığında kendisini adapte edebilecek sistemlerin varlığını anlar. |
| ÖÇ02 | Kanser hücre metabolizmasını etkileyen sistemlerin neler olduğunu ve hücrenin enerji gereksinimi olduğunda yapabileceği kaçış yöntemlerinin prensibi hakkında interaktif ve araştırma içerikli öğrenme yöntemlerini kullanarak bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Kanser metabolizmasının hedefe yönelik tedavilerde kullanılması ile ilgili literatür bilgisi sahibi olur |
| ÖÇ04 | Konuyla ilgili bilimsel araştırmaların incelenmesini ve makale sunumunu öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. | |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. | 5 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | 4 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kanserin moleküler metabolizması dersinin amaç ve hedefleri, ders içerik ve planının konuşulması, öğrencilerin beklentileri. Metabolizma ile ilgili tanımlar. | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 2 | Malign tümörlerin kompleks yapısı ve metabolik değişkenliğe adaptasyonu | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 3 | Enerji metabolizması ve düzenlenmesi | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 4 | Otofaji ve tümör metabolizması ile ilişkisi | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 5 | Kanserde hipoksi adaptasyon mekanizmaları – Hipoksi Inducible Transkripsiyon faktörleri (HIF) | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 6 | Otofajik sinyal yolakları ve kontrolü | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 7 | HIF sinyal yolağı ve hedef genlerin işlevleri | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 8 | Ara sınav | ders sunuları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | pH değişiklikleri ve mikroçevrenin tümör metabolizmasına etkileri | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 10 | Mitokondrial mutasyonların mekanizması | Mitokondrial mutasyonlar ile ilgili ön okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 11 | Makale üzerinden Myc düzenlenmesi ve kanser metabolizması ile ilişkisi | Makalenin önden okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 12 | Pentoz fosfat yolunun tümör metabolizması ile ilişkisi | Pentoz fosfat yolunun çalışılması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 13 | Tümör metabolizmasının kanser tanı ve tedavisinde hedeflenmesi | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 14 | Tümör metabolizmasını hedeflemek amaçlı yapılabilecek yenilikler | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 15 | Tümör metabolizması ile ilgili makale sunumları | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı | Kitap, kaynak ders notları ve ders sunuları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,00 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||