TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | BSB617 |
| Ad | Sporda Liderlik ve Motivasyon |
| Dönem | 2024-2025 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ZEYNEP FİLİZ DİNÇ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ZEYNEP FİLİZ DİNÇ
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sportif performansın arttırılmasında spor psikolojisinin önemini öğrenir.
Dersin İçeriği
Psikolojinin tanımı, Psikolojik araştırma yöntemleri. Spor psikolojisinin tanımı, tarihçesi, Amaçlar, Günümüzde spor psikolojisi çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Spor Psikolojisi: Inside Sport Psychology Peter C. Terry
Notlar
Spor Psikolojisi: Inside Sport Psychology Peter C. Terry
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | liderlik ile antröner ilişkisi arasında bağlantı kurar. |
| ÖÇ02 | yönetimle ilgili kavramları anlar Spor ve Liderlik arasındaki bağlantıları kurar. |
| ÖÇ03 | liderlik çeşitleri ile ideal antrenör bağlantısını kavrar. |
| ÖÇ04 | egzersiz ve spor liderliğinin çok boyutlu modellerini kavrar |
| ÖÇ05 | takım yönetimi ve takımdaşlık duygularını geliştirir |
| ÖÇ06 | başarılı liderin özelliklerini kavrar |
| ÖÇ07 | slot analizi yapmayı öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Belirsiz | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ02 | Belirsiz | Antrenörlük, sağlık, spor yönetimi alanlarında, sporda beceri öğretimi, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | 3 |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | 4 |
| PÖÇ04 | Belirsiz | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | |
| PÖÇ05 | Belirsiz | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | 4 |
| PÖÇ06 | Belirsiz | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | 4 |
| PÖÇ07 | Belirsiz | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | |
| PÖÇ08 | Belirsiz | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | 3 |
| PÖÇ09 | Belirsiz | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | 3 |
| PÖÇ10 | Belirsiz | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | |
| PÖÇ11 | Belirsiz | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | 5 |
| PÖÇ12 | Belirsiz | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | liderlik kavramı | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 2 | liderlik kuramları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 3 | sporda iletişim ve liderlik | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 4 | sporda liderlik modelleri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 5 | sporda karar verme stratejileri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 6 | sporda liderlik ve antrenörlük kavramlarının incelenmesi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 7 | antrenör tipleri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınav Hazırlığı | |
| 9 | egzersiz ve spor liderliğinin çok boyutlu modelleri | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 10 | başarılı lider nasıl olunur | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 11 | takım yönetimi ve takımdaşlık | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 12 | etkili liderlik eğitimi ve motivasyon yaklaşımları | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 13 | liderlik ve işlevleri arasındaki kavramların yönetilmesi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 14 | liderlik ve hedef belirleme | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 15 | swot analizi | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 16 | SWOT analizi geri bildirim alınması | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 2 | 18 | 36 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||