TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOFİZİK (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | BFZ501 |
| Ad | Biyofizik Uygulama-1 |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 0-10 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. IŞIL ÖCAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYKUT PELİT
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. FİGEN ÇİÇEK (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. ÇAĞIL COŞKUN (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. MUSTAFA EMRE (Bahar) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Biyofizik uygulama alanlarının kullanımını amaçlar
Dersin İçeriği
Biyofizikteki uygulama alanları -1
Dersin Ön Koşulu
Her dönem alınması zorunludur
Kaynaklar
Biyofizik Anabilim Dalı Ders Notları
Notlar
İnternet
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Zarın yapısı ve zar modellerini uygulamalı öğrenir |
| ÖÇ02 | Zar potansiyelinin oluşumunu bilgisayar programları ile uygulamalı öğrenir |
| ÖÇ03 | Nernst denge denklemini kullanarak similasyonla iyon denge potansiyelini hesaplar |
| ÖÇ04 | Hücre zarı kararlı durum potansiyelini Goldman Hodgkin Katz denklemiyle simulatik olarak hesaplar |
| ÖÇ05 | Biyofizikte öğrendiği temel ilkeleri canlı sisteme uygulama becerisine sahip olur |
| ÖÇ06 | Kas lifi potansiyeli ve EMG sinyalleri uygulamalı olarak gösterilir |
| ÖÇ07 | EKG nin fiziksel temelini uygulamalı olarak similasyon ile öğrenir |
| ÖÇ08 | EKG, EMG ve EEG nin özellikleri, ölçümleri ve karşılaştırılmasını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili temel bilgileri öğrenir | 1 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvarda deneysel düzenekleri kurar ve çalışır | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi başına bir proje önerisi hazırlar | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir deneysel araştırmayı planlar | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma sonucunu rapor haline getirir | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma bulgularını yorumlar | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili analitik düşünce mekanizmasına sahip olur, Güvenilir bilgiye ulaşabilir. Araştırma projesi oluşturabilir ve yazabilir, Etik değerlere bağlı olarak çalışır ve araştırır. | 1 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Araştırdığı teorik bilgileri sistematik bir şekilde dinleyici kitlesine aktarır, Edindiği bilgileri halka etkili şekilde aktarır | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleği ile ilgili olarak bilimsel düşünce sistematiğine sahip olur | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kendi başına bir proje önerisi hazırlayabilmek | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre potansiyeli uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Sabit elektrik alanlı zar modeli uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Nernst ve Hodgkin-Huxley-Katz Denklemleri Simülasyonu | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Zarın elektrik eşdeğer devre modeli uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Uygulamalı Eşik-altı potansiyeller | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Tek lif ve sinir demeti aksiyon potansiyelleri uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Hücre dışı ve yüzeyel potansiyeller uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Yüzeysel ve hacim iletken potansiyelleri uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Ödev - 1 | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Elektrokardiyografi uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Elektrokardiyografi ve Elektroensefalografi Ölçümleri Uygulamalı Anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Ödev - 2 | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Elektromiyografi uygulamalı anlatım | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Ödev - 3 | Dersten önce ilgili bölümü okur | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 8 | 10 | 80 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 8 | 10 | 80 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 163 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,52 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||