TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİLGİSAYAR BİLİMLERİ PR. | |
| Kod | BBZ310 |
| Ad | LATEX ile Doküman Hazırlama |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Ayşe Gül KAPLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; günümüzde bilimsel yayınlar hazırlamada yoğun bir şekilde kullanılan LaTeX sistemindeki temel kavramları ve bu kavramları kullanarak sunum hazırlamayı öğretmektir.
Dersin İçeriği
Bu derste LaTeX in tarihçesi ve kullanım alanları, kurulumu, temel kavramları, belge sınıfı ve paketleri, bir LaTeX dökümanının ana yapıları, matematiksel ifadelerin, denklemlerin yazımı ve numaralandırma, tanım, teorem gibi yapıların gösterimi, metin içinde atıf verme, tabloların oluşturulması, görüntü ve grafik ekleme, kaynakların oluşturulması, sayfa düzeni ve Beamer belge sınıfı ile sunum hazırlanması konuları işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Tobias Oetiker, The Not So Short Introduction to LATEX2H.J. Greenberg, A Simplified Introduction to LaTeX
Notlar
George Grätzer, Math into LATEX: An Introduction to LATEX and AMS-LATEX
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | LaTeX yazılımının temellerini ve kullanım amaçlarını açıklar. |
| ÖÇ02 | Düz metinleri LaTeX yazılımını kullanarak yazar. |
| ÖÇ03 | Latex te tablo oluşturur. |
| ÖÇ04 | Matematiksel formüller içeren dokümanları LaTeX yardımıyla yazar. |
| ÖÇ05 | Latex te denklemleri numaralandırarak bunlara atıf verir. |
| ÖÇ06 | LaTeX dokümanlarına şekil ekler. |
| ÖÇ07 | Latex te makale yazmayı öğrenir. |
| ÖÇ08 | Latex te akademik sunum hazırlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar Bilimleri temel kavramları, algoritmalar ve veri yapıları hakkında geniş bir bilgi yelpazesi kazandırır. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yazılım geliştirme, programlama dilleri ve veritabanı yönetimi gibi temel bilgisayar konularını öğrenir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Veri bilimi, yapay zeka ve makine öğrenimi gibi ileri düzey bilgisayar alanlarını anlar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar ağları, siber güvenlik ve veritabanı tasarımı gibi konularda bilgi edinir. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Algoritmaları tasarlama, uygulama ve analiz etme becerilerini geliştirir. | 2 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Farklı programlama dillerini etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Veri analizi, veritabanı yönetimi ve büyük veri işleme becerilerini öğrenir. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yazılım geliştirme projelerinde çalışarak pratik deneyim kazanır. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Ekip içinde işbirliği yapma ve iletişim becerilerini güçlendirir. | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Teknolojik yeniliklere açık bir zihniyet kazandırır. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sürekli öğrenme ve kendini geliştirme yetkinliğini teşvik eder. | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Karmaşık sorunları çözme yeteneği geliştirir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | LaTeX nedir? Tarihçesi ve kullanım alanları, kurulumu | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | LaTeX'te bazı temel kavramlar, belge sınıfı ve paketler | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 3 | Bir LaTeX dökümanının ana yapıları | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 4 | Bölümler, alt bölümler ve başlıklar oluşturma | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Matematiksel ifadelerin, denklemlerin yazımı ve numaralandırma | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 6 | Tanım, teorem gibi yapıların gösterimi, metin içinde atıf verme | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Tabloların oluşturulması | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 9 | Şekil ve grafik ekleme | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Gösterip Yaptırma, Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Kaynakların oluşturulması ve metin içinde atıf verme | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 11 | Sayfa düzeni | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Latex ile yayın hazırlama | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Latex ile makale yazma | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Grup Çalışması |
| 14 | Beamer paketleri ile sunum hazırlama | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 15 | Latex ile akademik sunum hazırlama | Kaynakları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Grup Çalışması |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 25 | 50 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 0 | 0 | 0 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 134 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,36 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||