TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| TIBBİ BİYOKİMYA (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | BİK551 |
| Ad | Nükleik Asit İzolasyon Yöntemleri ve Ürünlerinin Saklanması |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. TAMER CEVAT İNAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, DNA ve RNA’nın izolasyon prensiplerini, kullanılan yöntemleri, kalite kontrol süreçlerini ve izole edilen ürünlerin güvenli ve uzun süreli saklanmasına yönelik temel bilimsel ve teknik bilgileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Ders, nükleik asitlerin biyokimyasal özelliklerini, hücre tipine göre izolasyon tekniklerini, manuel ve kit tabanlı yöntemleri, kontaminasyon kaynaklarını, kalite kontrol yöntemlerini ve izolasyon sonrası ürünlerin kısa ve uzun vadeli saklanma koşullarını kapsamaktadır.
Dersin Ön Koşulu
sınavı geçek
Kaynaklar
Sambrook & Russell – Molecular Cloning: A Laboratory Manual
Notlar
Ausubel et al. – Current Protocols in Molecular Biology
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | DNA ve RNA'nın yapısal özelliklerini tanımlar |
| ÖÇ02 | Farklı örneklerden nükleik asit izolasyonunu açıklar |
| ÖÇ03 | Kit ve manuel izolasyon yöntemlerini karşılaştırır |
| ÖÇ04 | Kalite kontrol (QC) ölçümlerini yorumlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Vücudun temel dokularının yapı ve işlevini açıklar. | 1 |
| PÖÇ02 | Belirsiz | Hücrenin yapı ve işlevleri ile bunlarla ilgili fizyolojik mekanizmaları ve biyoelektriksel olayları açıklar. | 1 |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Metabolizmada görevli biyokimyasal moleküllerin yapı ve fonksiyonlarını açıklar. | 1 |
| PÖÇ04 | Belirsiz | Genetik materyalin (DNA ve RNA) yapı ve işlevini, gen ifadesini, genom yapısı, nükleik asit metabolizması ve DNA’nın tıpta kullanımı, kalıtımın temel prensiplerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Temel Kavramlar | DNA ve RNA’nın Yapısal Özellikleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Nükleik Asitlerin Hücredeki Yeri ve Fonksiyonu | İzolasyon İçin Numune Türleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Hücre ve Doku Lizi Prensipleri | Manuel İzolasyon Teknikleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Organik Ekstraksiyon (Fenol/kloroform) | İnorganik Yöntemler ve Tuz Çöktürme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Silika Membran Teknolojisi | Manyetik Boncuk Tabanlı Yöntemler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Otomatik Ekstraksiyon Sistemleri | RNA’ya Özgü Yöntemler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | DNaz ve RNaz Kontrolü | İzolasyon Sonrası Temizleme Adımları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 9 | A260/A280 ve A260/A230 Absorbans Oranları | Agaroz Jel Elektroforezinde Kalite Değerlendirmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Bioanalyzer ve TapeStation Sistemleri | PCR ve qPCR ile Fonksiyonel Kalite Testi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | DNA ve RNA Stabilitesi: Etken Faktörler | Kısa Süreli Saklama Koşulları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Uzun Süreli Saklama Koşulları | İzole Ürünlerin Dondurularak Kurutulması (Lyophilization) | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Dondurucu ve Azot Saklama Sistemleri | Tekrarlayan Donma-Çözünme Riskleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Laboratuvarda Kontaminasyon ve Önleme | İzolasyon Kontrol Listesi Hazırlama | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Klinik ve Araştırma Amaçlı İzolasyon Farklılıkları | Ticari Kitlerin Karşılaştırmalı İncelemesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 7 | 98 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 185 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 7,40 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||