TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| TIBBİ BİYOKİMYA (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | BİK582 |
| Ad | Laboratuvar Teknik ve Yöntemleri II |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 7 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. TAMER CEVAT İNAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Laboratuvarlarda teşhis, tedavi takibi ve sağlık taraması vb. Amaçlarla tıbbi analizlerin doğru şekilde yapılabilmesi
Dersin İçeriği
Laboratuvar güvenliği ve etik kurallar Protein izolasyonu ve proteomik analizler Spektroskopik yöntemler (UV-Vis, FTIR, NMR) PCR ve Real-Time PCR teknikleri Mikroarray ve genomik analizler Mass spektrometrisi ve proteomik analiz Enzim kinetiği ve enzimatik reaksiyonlar Moleküler klonlama ve genetik modifikasyon teknikleri Hücresel görüntüleme ve mikroskopi teknikleri Biyoteknolojik uygulamalarda genetik modifikasyon Enzim ve protein mutasyonları Veri analizi ve sonuçların raporlanması
Dersin Ön Koşulu
Biyokimya I ve II (Biochemistry I and II): Enzimler, protein yapıları, metabolik yollar ve biyokimyasal reaksiyonlar hakkında temel bilgi. Moleküler Biyoloji (Molecular Biology): PCR, genetik analizler, DNA/RNA izolasyonu hakkında bilgi. Kimya ve Fiziksel Kimya (Chemistry and Physical Chemistry): Kimyasal reaksiyonlar ve fiziksel kimya prensipleri.
Kaynaklar
Pratik, lehninger ve lippincot
Notlar
Berg, J. M., Tymoczko, J. L., & Gatto, G. J. (2015). Biyokimya (8. Baskı). W.H. Freeman ve Company.Walker, J. M. (2009). Moleküler Biyoloji ve Biyoteknoloji: Kapsamlı Referans (2. Baskı). Wiley.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Laboratuvar analizlerini doğru şekilde değerlendirmesini sağlar. |
| ÖÇ02 | Gelişmiş laboratuvar tekniklerini uygulayabilme: |
| ÖÇ03 | Enzimatik analizleri gerçekleştirebilme |
| ÖÇ04 | PCR ve genetik analiz tekniklerini uygulayabilme: |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Vücudun temel dokularının yapı ve işlevini açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Belirsiz | Hücrenin yapı ve işlevleri ile bunlarla ilgili fizyolojik mekanizmaları ve biyoelektriksel olayları açıklar. | 4 |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Metabolizmada görevli biyokimyasal moleküllerin yapı ve fonksiyonlarını açıklar. | 2 |
| PÖÇ04 | Belirsiz | Genetik materyalin (DNA ve RNA) yapı ve işlevini, gen ifadesini, genom yapısı, nükleik asit metabolizması ve DNA’nın tıpta kullanımı, kalıtımın temel prensiplerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Implement PCR and genetic analysis techniques | Laboratuvar güvenlik önlemleri, biyolojik ve kimyasal tehlikelerle çalışma, etik kurallar ve veri doğruluğu. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Proteomik ve Protein İzolasyon | Proteinlerin izolasyonu, saflaştırılması, HPLC, SDS-PAGE ve diğer protein analiz yöntemleri. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Spektroskopik Yöntemler: UV-Vis, FTIR ve NMR | UV-Vis, FTIR ve NMR spektroskopisi ile biyolojik örneklerin yapısal analizleri ve bileşiklerin kimyasal analizleri. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım |
| 4 | PCR ve Real-Time PCR Teknikleri | CR, RT-PCR ve qPCR'nin temel ilkeleri, gen ekspresyon analizi ve amplifikasyon yöntemleri. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Benzetim |
| 5 | Mikroarray ve Genomik Analizle | Gen ekspresyon profilleme, mikroarray teknolojisi, biyoinformatik araçların kullanımı ve veri analizi. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Gösteri |
| 6 | Mass Spektrometrisi ve Proteomik Analiz | Mass spektrometrisi ile protein yapısının belirlenmesi, peptit ve protein kütle analizleri, protein-ligand etkileşimleri. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Enzim Kinetiği ve Enzimatik Reaksiyonlar | Michaelis-Menten modeli, enzim kinetiği, enzim inhibisyonu, substrat bağlanma özelliklerinin analizi. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Moleküler Klonlama ve Genetik Modifikasyon Teknikleri | Genetik mühendislik | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 10 | Biyolojik Sistemlerde Hücresel Görüntüleme ve Mikroskopi Teknikleri | Floresan mikroskopya, konfüokal mikroskopya ve yüksek çözünürlüklü hücresel görüntüleme. | Öğretim Yöntemleri: Benzetim, Beyin Fırtınası |
| 11 | Biyoteknolojik Uygulamalarda Genetik Modifikasyon | Transgenik organizmalar, CRISPR-Cas9 teknolojisi ve biyoteknolojik ürünlerin üretimi için genetik modifikasyon teknikleri. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Enzim ve Protein Mutasyonları | Enzim ve proteinlerin fonksiyonel analizleri için mutajeniz teknikleri, protein mühendisliği ve uygulamaları. | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 13 | Veri Analizi ve Sonuçların Raporlanması | Laboratuvar verilerinin analizi, istatistiksel testler, modelleme, sonuçların raporlanması ve bilimsel yazım. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 14 | İleri Düzey Protein Yapısal Analizi ve Modifikasyonları | X-ışını kristalografi, NMR ve cryo-EM gibi tekniklerle protein yapısal analizleri ve modifikasyonları. | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım |
| 15 | Biyoteknolojik Ürün Üretimi ve Kalite Kontrol | Biyoteknolojik ürünlerin üretimi, saflaştırılması, kalite kontrol prosedürleri ve biyoteknoloji endüstrisinde kullanılan teknikler. | Öğretim Yöntemleri: Gösteri, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 5 | 70 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 182 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 7,28 | ||
| AKTS | 7 AKTS | ||