TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0757 |
| Ad | Fen ve Teknoloji Kaynaklı Sorunlar |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Etiket | ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATİH MATYAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilere Fen ve Teknoloji kaynaklı problemlerin neler olduğunun anlatmak ve insan hayatına olumlu veya olumsuz etkilerini göstermektir.
Dersin İçeriği
Fen ve teknolojik gelişmelerin kronolojik tarihçesi; fen ve teknolojideki yenilikler (tarım, yapay hücre, transgenik canlılar, elektronik, otomasyon), bu yeniliklerin insan hayatına olumlu etkileri, insan sağlığı açısından oluşturduğu riskler, sera gazları ve küresel ısınma, felaket senaryoları, geleceğe yönelik projeksiyonlar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Yok
Notlar
İnternet, web veri tabanları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fen ve teknolojik gelişmelerin kronolojik sıralamasını yapar. |
| ÖÇ02 | Fen ve Teknolojideki yeniliklerin anlar. |
| ÖÇ03 | Fen ve teknolojideki yeniliklerin insan yaşantısına etkisinin anlar. |
| ÖÇ04 | Fen ve Teknolojinin tarım üzerine olumsuz etkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Yapay hücreyi kavrar. |
| ÖÇ06 | Transgenik bitkilerin yapım aşamalarının açıklar. |
| ÖÇ07 | Transgenik hayvanların yapım aşamalarının açıklar. |
| ÖÇ08 | Elektronikteki gelişmeleri takip eder. |
| ÖÇ09 | Elektronikteki gelişmelerin insan sağlığına etkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ10 | Otomasyondaki gelişmeleri açıklar. |
| ÖÇ11 | Otomasyondaki gelişmelerin insana olumsuz etkilerinin farkına varır. |
| ÖÇ12 | Küresel ısınmanın nedenlerini tartışır. |
| ÖÇ13 | Felaket senaryolarını analiz eder. |
| ÖÇ14 | Geleceğe yönelik gelişmeleri tahmin eder. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Fen ve teknolojik gelişmelerin kronolojik tarihçesi | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Fen ve teknolojideki yenilikler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 3 | Tarımdaki yenilikler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Yapay hücreler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Transgenik organizmalar | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Elektronikteki gelişmeler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Otomasyondaki gelişmeler | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 8 | Ara Sınavlar | İlgili bölümlerin çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Fen ve teknolojideki gelişmelerin insan hayatına olumlu etkileri | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Fen ve teknolojideki gelişmelerin insan hayatına olumsuz etkileri | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 11 | Fen ve Teknolojik gelişmelerin insan sağlığına etkileri | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 12 | Sera gazları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 13 | Küresel ısınma | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 14 | Felaket senaryoları | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 15 | Geleceğe yönelik projeksiyonlar | İlgili bölümün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili bölümlerin çalışılması | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 9 | 9 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 75 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,00 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||