TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| PEDİATRİK ONKOLOJİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | PEDO503 |
| Ad | HLA Tiplemeleri |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜLAY SEZGİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
HLA sisteminin organ naklinde ve hastalık patogenezindeki önemini kavrar
Dersin İçeriği
HLA Tiplemeleri, önemi ve kullanımı
Dersin Ön Koşulu
Öğrencilerin HLA sistemi ile ilgili temel düzeyde bilgi sahibi olması beklenir
Kaynaklar
https://www.nmdp.org/patients/understanding-transplant/finding-a-donor/hla-typing-matching
Notlar
https://www.uptodate.com/contents/human-leukocyte-antigens-hla-a-roadmap
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | HLA doku grupları ile ilgili temel kavramları tanımlar |
| ÖÇ02 | HLA doku tipleri ve kullanım alanlarını sıralar |
| ÖÇ03 | HLA doku tiplemesi metodlarında yetkinlik kazanır |
| ÖÇ04 | HLA doku tiplemesinin organ nakillerinde kullanımı konusunda yetkinlik kazanır |
| ÖÇ05 | HLA tiplemesinin hücresel tedavilerde kullanımı konusunda yetkinlik kazanır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Belirsiz | Donör seçimi konusunda yetkinlik kazanır. | 3 |
| PÖÇ02 | Belirsiz | Kök hücre nakli aşamasında en uygun grefti seçer. | 1 |
| PÖÇ03 | Belirsiz | Kök hücre nakli tipine göre donörlerin özelliklerini sıralar. | |
| PÖÇ04 | Belirsiz | Haploidentik ve allojenik nakil kavramlarını açıklar. | 2 |
| PÖÇ05 | Belirsiz | Kordon kanından kök hücre toplanması ilkelerini sıralar. | |
| PÖÇ06 | Belirsiz | Periferik kandan CD34 hücre toplanması aşamalarını açıklar. | |
| PÖÇ07 | Belirsiz | Kemik iliğinden kök hücre toplanması için gerekli şartları ifade eder. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | HLA tanımı ve Tarihçe | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | HLA doku tipleri | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap |
| 3 | HLA doku tipleme metodları | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | HLA doku tipleme laboratuarı-1 | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | HLA doku tipleme laboratuarı-2 | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | HLA adlandırılması | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | HLA uyumu ne demek? | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınavlar | Ders materyallerinin incelemesi | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 9 | Organ naklinde HLA tipleme | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | HLA ve hastalık ilişkisi | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | HLA doku tiplendirme laboratuarı-3 | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | HLA doku tiplendirme laboratuarı-4 | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Ödev-1 | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Ödev-2 | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 15 | Ödev sunum | İlgili ders kitapları ve çevrimiçi kaynakların incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Gösteri |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders materyallerinin incelemesi | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders materyallerinin incelemesi | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 8 | 10 | 80 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 2 | 2 | 4 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 6 | 6 | 36 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 2 | 2 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||