Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | |
| Kod | TL245 |
| Ad | İmmünoloji - Seroloji |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MERAL MİRALOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
İmmun sistemin yapısını, fonksiyonlarını ve immunolojinin temel prensiplerini öğretmek, evcil hayvanlarda çeşitli durumlarda (hastalık, aşılama) gelişen immune tepkinin yorumlamasını sağlamak; hastalıkların teşhisi ve aşı bağışıklığının ölçülmesi amacı ile serolojik testlerin uygulanması ve yorumlanması konusunda beceri kazandırmak
Dersin İçeriği
İmmünlojik konuları temel bazda ve uygulamalı olarak öğretmek Temel immünolojik bilgiler, Doğal bağışıklık, Edinsel bağışıklık, Antijen ve Antikorların temel yapısı, Ant,jen/antikor reaksiyonları,İmmün sistemde etkili olan hücreler ve organlar, Hücresel ve Humoral bağışık sistemei ve bu sistemlerde etkili olan hücresel ve sıvısal elemanlar,Kompleman sistemi,Sitokinler, Doku Uygunluk Antijenleri (HLA-Sistemi)
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Seri editörü:Richard A.Harvey,Çevirenler,Günnur Deniz,Gaye Erten ,Yıldız camcıoğlu.Lippin görsel anlatımlı çalışma kitapları mmünoloji. 2013. Peter Lyland,Alex Whwlan,Michael Fanger,Thirt Edition, Türkçe çeviri, editörler,Osman Erganiş,Uçkun Sait Uçan.2013 Abdul K.Abbas,Andrev,Hlichtman.Cellular and Molecullar Immunoloygy,5th,Ed.Saunders,243-275,2003 Abdul K.Abbas,Andrev,Hlichtman,Shıv PillaiTemel İmmünoloji İmmün sistem işlev ve bozuklukları.
Notlar
Konu ile ilgili slaytlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İmmünolojik terimleri açıklar. |
| ÖÇ02 | Doğal ve kazanılmış immünite özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ03 | İmmün yanıtta rol alan primer ve sekonder organ ve hücreleri sıralar. |
| ÖÇ04 | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evrelere ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri planlar. |
| ÖÇ05 | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak alır ve kabul eder. |
| ÖÇ06 | Antijen kavramı, doku uygunluk antijenleri ve antikor moleküllerinin yapı ve fonksiyonlarını açıklar. |
| ÖÇ07 | Serolojik testlerin çalışma prensiplerini açıklar. |
| ÖÇ08 | T ve B lenfosit toleransı ve otoimmüniteye yol açan temel mekanizmaları bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç-gereçlerini ve ölçüm yöntemlerini sıralar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evreleri ile ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri açıklar | 4 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak teslim alır, kabul eder, analize hazırlar ve gerekiyorsa uygun şartlarda korunmasını sağlar. | 3 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analizlerin iç ve dış kalite kontrol çalışmalarını, günlük kontrol işlemlerini uyguladıktan sonra hasta örneklerinin analizlerini yapar, sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına raporlar. | 3 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 1 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar eksiklerini belirler. | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra teknolojik gelişmeleri takip ederek öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirerek kendini ve kariyerini geliştirir. | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | 2 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık, biyogüvenlik ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İmmünoloji Tarihçesi ve Tanımlar | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Hücresel ve humoral immun cevap | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 3 | Antijen Kavramı ve İmmünojenite | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | Antikor Kavramı Yapı ve Özellikleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 5 | Kompleman Sistemi | ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 6 | Sitokinler | ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Antijen-antikor reaksiyonları | ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri, Gösterip Yaptırma |
| 8 | Ara sınav | Yöntem Seçilmemiş | |
| 9 | Serolojik testler-ELİSA Testleri | ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 10 | Diğer İmmünolojik testler | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 11 | İmmunohematolojik testler | Kaynak ders notları ve sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Bakteri tanısında kullanılan serolojik testler, Salmonella,Brusella tanı testleri | ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 13 | Viral hepatik testlerinde kullanılan otomatik sistemler | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Deney / Laboratuvar |
| 14 | Diğer viral enfeksiyonların tanısında kullanılan serolojik testler | Kaynak ders notları ve ders sunuları,ppt | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Deney / Laboratuvar |
| 15 | Otoimmunite | Ppt veders sunuları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Yazılı sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 7 | 98 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 128 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,12 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||