TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | |
| Kod | SHS181 |
| Ad | Tanıda Moleküler Analizler |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SEDEFGÜL YÜZBAŞIOĞLU ARIYÜREK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin sonunda öğrencilerin; tıbbı laboratuvarlarda tanı amaçlı kullanılanmoleküler analiz teknikleri hakkında temel bilgiler, analiz öncesi süreçler ve teknikler hakkında kazanımlar sağlamaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında; moleküler analiz materyallerinin izolasyonu ve analizi, PCRteknolojisi, moleküler analizlerin gelişimi ve kullanım alanları, gelenekselmoleküler analiz teknikleri, teknolojik gelişmelerin moleküler analiz tekniklerine katkıları ele alınmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Tietz Textbook of Clinical Chemistry and Molecular Diagnostics, Carl A. Burtis,Edward R. Ashwood, David E. Bruns, 2012
Notlar
Khan Akademi videoları, Açık dijital kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | DNA'nın yapısını ve özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ02 | DNA izolasyonunu açıklar. |
| ÖÇ03 | mtDNA'nın yapısını ve özelliklerini tanımlar. |
| ÖÇ04 | Polimeraz zincir reaksiyonunu (PCR) açıklar. |
| ÖÇ05 | PCR temelli moleküler analiz yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ06 | Blotlama tekniklerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Array teknolojilerini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç-gereçlerini ve ölçüm yöntemlerini sıralar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evreleri ile ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri açıklar | 2 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak teslim alır, kabul eder, analize hazırlar ve gerekiyorsa uygun şartlarda korunmasını sağlar. | 2 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analizlerin iç ve dış kalite kontrol çalışmalarını, günlük kontrol işlemlerini uyguladıktan sonra hasta örneklerinin analizlerini yapar, sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına raporlar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 2 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar eksiklerini belirler. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra teknolojik gelişmeleri takip ederek öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirerek kendini ve kariyerini geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık, biyogüvenlik ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Moleküler analiz materyalleri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 2 | DNA izolasyonu ve miktar tayini | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri |
| 3 | PCR teknolojisi | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 4 | Primer nedir | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 5 | PCR temelli moleküler analiz teknikleri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösteri |
| 6 | Geleneksel moleküler analiz teknikleri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Örnek Olay |
| 7 | Mutasyon analizleri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri, Örnek Olay |
| 8 | Ara Sınavlar | Kaynaklardan sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Analizlerin doğrulanması | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri, Örnek Olay |
| 10 | Mutasyon analizlerinin yorumlanması | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Örnek Olay |
| 11 | Blotlama teknikleri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösteri |
| 12 | Southern/Northern/Westhern blotanalizleri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri |
| 13 | Array teknolojileri | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Gösteri, Beyin Fırtınası |
| 14 | Mikroarrayin tıpta kullanımı | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösteri, Beyin Fırtınası |
| 15 | Probe tasarımı | Kaynaklardan okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Bireysel Çalışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynaklardan sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynaklardan sınava hazırlanma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 71 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,84 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||