TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bahçe Tarımı | |
| Kod | BP241 |
| Ad | Tarımsal Savaşım Yöntemleri ve Pestisitler |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. GÜLSEVİM TİRİNG |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tarımsal zararlılarla mücadele yöntemlerini tanıtmak; pestisitlerin özellikleri, kullanım alanları ve çevresel etkileri hakkında bilgi kazandırmak; entegre zararlı yönetimi yaklaşımını kavratmak.
Dersin İçeriği
Tarımsal zararlılar ve hastalıklarla mücadelede kullanılan yöntemler; kimyasal, biyolojik, kültürel, fiziksel ve entegre mücadele yaklaşımları; pestisitlerin sınıflandırılması, etki mekanizmaları, uygulama yöntemleri ve çevresel etkileri; pestisit direnci ve yönetimi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Tarımsal zararlılarla savaş yöntemleri ve ilaçları Cezmi Öncüer, Enver Durmuşoğlu, EGE ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ, 1999.
Notlar
Tarım İlaçları, Dr. Saffet Öztürk, Hasad Yayıncılık, İstanbul, 1990.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tarımsal zararlılarla mücadelede kullanılan temel yöntemleri açıklar. |
| ÖÇ02 | Kimyasal, biyolojik, kültürel, biyoteknik ve fiziksel mücadele yöntemlerini tanır. |
| ÖÇ03 | Pestisitlerin sınıflandırılmasını ve temel özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ04 | Pestisitlerin etki mekanizmalarını ve kullanım alanlarını değerlendirir. |
| ÖÇ05 | Pestisitlerin çevre ve insan sağlığı üzerindeki etkilerini açıklar. |
| ÖÇ06 | Entegre zararlı yönetimi (IPM) prensiplerini kavrar. |
| ÖÇ07 | Pestisit direnci ve yönetimi hakkında temel bilgiye sahip olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tarımsal üretim için gerekli kuramsal ve temel bilgiyi açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı bitki türlerine ait tohum oluşumu, üretim teknikleri, pazarlama ve hasat gibi süreçler hakkında tartışır | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Farklı tarla ve sebze bitkilerinin ekolojik istekleri ve bunların yetiştirilme yöntemleri ve ıslah yöntemleri hakkında örnekler verir. | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tarımsal üretim yapabilme ve tohum elde etme, bunlarla ilgili kalite analizleri uygular. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Farklı bitkilerde ıslah yöntemlerini uygulayabilme becerisi geliştirir. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elde ettiği verilerin analizini yapar ve yorumlar | 3 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bitki ve tohumlardaki hastalık ve zararlıları tanır ve mücadelesini tarif eder. | 5 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak gerekli yöntem ve teknikleri belirler | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanıyla ilgili plan ve projeleri koordine eder, bireysel yada ekip olarak sorumluluk alır | 4 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanında edindiği bilgi ve becerileri açıklar | 3 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sorgulayıcı ve araştırıcıdır | 4 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Analitik düşünmeyi tanımlar | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilme ve etkin iletişim kurar | 2 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Temel düzeyde ingilizce kullanır | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak bilgiye ulaşma yetkinliğinde olur | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Tohum tescili, sertifikalı tohumluk üretimi hakkında yasal düzenlemeleri ayırt eder | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çevre koruma, iş güvenliği ve sağlığı konularında yeterli bilincini geliştirir. | 4 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Teknik, teknolojik ve ekonomik yönlerini dikkate alınarak tohum üretim alanlarında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek ve yönetebilecek yetkinlikte olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı ve tarımsal savaş yöntemlerine giriş | Ek kaynaklarda ders notları ve ilgili konular | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Zararlı organizmalar ve tarımsal mücadele prensipleri | Temel entomoloji kavramlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Kimyasal mücadele yöntemlerine giriş | Pestisitlerle ilgili temel bilgi edinilmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Pestisit sınıfları ve özellikleri | Pestisit türleri hakkında okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | İlaçların etki mekanizmaları | Bitki koruma kimyasalları hakkında inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Pestisit uygulama yöntemleri | Uygulama teknikleri hakkında okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Pestisit toksisitesi ve çevresel etkiler | Çevresel etkiler hakkında kaynak inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | işlenmiş konuları verilen ders notu ve sunulardan çalışarak sınava hazırlanmak. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Biyolojik mücadele yöntemleri | Biyolojik kontrol ajanları hakkında okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Entegre zararlı yönetimi (IPM) | IPM prensiplerinin incelenmesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Kültürel mücadele yöntemleri | Tarımsal uygulamalar hakkında okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Fiziksel ve biyoteknik mücadele yöntemleri | Mücadele yöntemleri hakkında kaynak inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Pestisit direnci ve yönetimi | Direnç mekanizmaları hakkında okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Genel değerlendirme ve tekrar 1 | Tüm ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Deney / Laboratuvar |
| 15 | Genel değerlendirme ve tekrar 2 | Tüm ders notlarının gözden geçirilmesi | Öğretim Yöntemleri: Proje Temelli Öğrenme , Deney / Laboratuvar |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem sonuna kadar işlenmiş konuları verilen ders notu ve sunulardan çalışarak sınava hazırlanmak. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem sonuna kadar işlenmiş konuları verilen ders notu ve sunulardan çalışarak sınava hazırlanmak. | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 112 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,48 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||