TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Görüntüleme Teknikleri | |
| Kod | SHS174 |
| Ad | Aile Planlaması |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Elif DAĞLI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; aile planlaması yöntemleri/hizmetleri bilgisi ve kadın, çocuk ve toplum sağlığını yükseltmek için temel sağlık yaklaşımları kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste; aile planlamasının önemi, ülkemizde ve dünyada aile planlaması durumu, yöntem seçimi, yasal düzenlemeler, doğurganlık bilinci, infertilite konularını ve gebelikten/cinsel yolla bulaşan hastalıklardan korunmanın kadın, çocuk, aile ve toplum sağlığı önemi içerikli bilgi verilir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Çal A, Ölçer Z. Doğurganlığın düzenlenmesi, Vize Yayıncılık, 2021
Notlar
Demirgöz Bal M. Doğurganlığın düzenlenmesi, Nobel Akademik Yayıncılık, 2021
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Aile planlamasını tanımlar. |
| ÖÇ02 | Aile planlaması yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Aile planlamasının faydalarını açıklar. |
| ÖÇ04 | Ülkemizde ve dünyada aile planlaması durumunu ve yasal düzenlemeleri açıklar. |
| ÖÇ05 | Üreme sağlığı sorunlarını tartışır. |
| ÖÇ06 | Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonları önleme yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Aile planlaması yöntemlerini etki mekanizmalarına göre kıyaslar. |
| ÖÇ08 | İnfertiliteyi tanımlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsanların temel anatomik yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tıbbi görüntülemede kullanılan modaliteleri ve uygun modalite seçimini tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme cihazlarının kullanım basamaklarını listeler. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tıbbi görüntüleme yöntemlerini tanımlar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji araç ve gereçlerini listeler. | |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Preanalitik, analitik ve post analitik evrelerle ilgili yapılacak işlemleri planlar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Radyoloji tetkiki öncesi hastayı hazırlar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Radyasyon güvenliği için gerekli tedbirleri alır. | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Tıbbi görüntüleme tetkik parametrelerini doğru uygular. | |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastaya reçete edilen kontrast madde uygulamalarını yapar. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elde edilen görüntünün film, kağıt, CD veya DVD üzerine kaydını ve arşivlenmesini sağlar. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Radyoloji cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yaptırır | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Radyoloji tetkik birimlerinin eksiklerini belirler ve teminini sağlar. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kritik değerlerle ilgili bilgi sahibi olup, gerektiğinde sonuçları hekime bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olur. | 3 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Anjiografi ve Girişimsel Radyoloji birimlerinde ekip üyeleri ile uyum içinde çalışır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilgi iletişim teknolojilerini ve en az bir yabancı dili kullanır. | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, gerekli durumlarda ilk müdaheleyi yapar. | |
| PÖÇ20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler, alana özgü dinamikleri analiz eder. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Giriş, amaç ve öğrenim hedefleri, aile planlamasına giriş | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | Aile planlaması hizmetlerinin yönetimi | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 3 | Ülkemizde ve dünyada aile planlaması durumu ve yasal düzenlemeler | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
| 4 | Kadın/erkek üreme organlarının anatomi ve fizyolojisi | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 5 | Gebeliğin oluşumu | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
| 6 | Doğurganlık bilinci ve aile planlaması | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar ve korunma yöntemleri | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Doğal aile planlaması Yöntemleri | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Geleneksel aile planlaması yöntemleri | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 11 | Hormonal kontraseptifler | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 12 | Bariyer yöntemler | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Beyin Fırtınası |
| 13 | Rahim içi araç, cerrahi sterilizasyon | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Grup Çalışması, Beyin Fırtınası |
| 14 | Acil kontrasepsiyon | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 15 | İnfertilite | Konu ile ilgili literatürün okunması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Bireysel Çalışma, Örnek Olay |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 3 | 6 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 70 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,80 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||