TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| CNC PROGRAMLAMA VE OPERATÖRLÜĞÜ PR. | |
| Kod | CPZ201 |
| Ad | CAM Programlama |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HAMZA DEMİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere endüstri standardı CAM yazılımlarını kullanarak parçalar için takım yolları oluşturmayı ve CNC tezgahları için uygun işleme kodlarını üretmeyi öğretmektir.
Dersin İçeriği
Bilgisayar destekli imalat yazılımlarının arayüz tanıtımı, parça sıfırlama, iki buçuk ve üç boyutlu frezeleme takım yolları oluşturma, tornalama operasyonları, katı simülasyon ve CNC tezgahları için makine kodu türetme işlemlerini kapsar.
Dersin Ön Koşulu
Yok.
Kaynaklar
CAM programlama eğitim notları ve yazılım kullanım kılavuzları.
Notlar
İnternet üzerindeki eğitim videoları ve üretici firma dokümanları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İşlenecek parçaya uygun referans noktası ve kütük model tanımlamalarını yapar. |
| ÖÇ02 | CAM yazılımı arayüzünü etkili bir şekilde kullanır. |
| ÖÇ03 | CNC freze tezgahları için iki ve üç boyutlu takım yolları oluşturur. |
| ÖÇ04 | CNC torna tezgahları için uygun takım yollarını programlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel matematik, fizik ve mühendislik bilgilerini imalat alanında uygulayabilme | |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | CNC torna ve freze tezgahlarında program yazma, düzenleme ve çalıştırma becerisi | |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Teknik resimleri okuyabilme, ölçülendirme ve toleransları uygulayabilme | 2 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | CAD/CAM yazılımlarını etkin biçimde kullanabilme | 3 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kesici takım ve işleme parametrelerini seçebilme ve uygulayabilme | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Üretim sürecinde iş güvenliği kurallarını uygulayabilme | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Üretimde kalite kontrol tekniklerini kullanabilme | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üretim sürecinde hata analizi ve problem çözme becerisi | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Mesleki etik kuralları ve çevre bilincini uygulayabilme | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Sözlü ve yazılı iletişim becerisi, takım çalışmasına uyum sağlama | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki yabancı dil (özellikle teknik İngilizce) bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenme ve kendini geliştirme bilincine sahip olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | CAM yazılımlarına giriş ve arayüz tanıtımı | Yazılım kurulumu incelemesi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 2 | Parça sıfırlama ve kütük atama işlemleri | Teknik resim inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Frezeleme için iki buçuk eksen işleme stratejileri | Örnek parça çizimi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Havuz boşaltma ve delik delme operasyonları | İlgili operasyon videoları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Frezeleme için üç eksen kaba işleme stratejileri | Kaba işleme parametreleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Frezeleme için üç eksen ince işleme stratejileri | Yüzey kalitesi araştırması | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Uygulamalı parça işleme tekrarı | Geçmiş konuların tekrarı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Tornalama modülüne giriş ve parça tanımlama | Torna arayüzü inceleme | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Alın tornalama ve dış çap işleme operasyonları | Tornalama parametreleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | İç çap işleme ve delik operasyonları | İç çap takım seçimi | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Kanal açma ve vida çekme operasyonları | Vida adımı hesaplamaları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | İşleme simülasyonu ve hata kontrolü | Simülasyon araçları | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Makine kodları üretme ve veri aktarımı | Makine kontrol üniteleri | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Genel uygulama ve proje değerlendirmesi | Proje dosyalarının hazırlığı | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 120 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,80 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||