TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | RTST715 |
| Name | Gender and the Media |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | . Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Yüksek Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator |
Course Goal / Objective
The aim of this course; To provide students with information about the place of women in society and their representation in the media, within the framework of basic concepts and theoretical approaches related to gender.
Course Content
Forms of representation of gender in the media.
Course Precondition
-
Resources
Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen Son Sömürge: Kadınlar – Maria Mies, Veronika Bennholdt-Thomsen, Claudia Von Werlhof Toplumsal Cinsiyet ve Bilim Üzerine Düşünceler – Evelyn Fox Keller Sömürgeci Fanteziler; Oryantalist Söylemde Kültürel ve Cinsel Fark – Meyda Yeğenoğlu
Notes
Kadın Bakış Açısından 1980’ler Türkiye’sinde Kadın – Şirin Tekeli Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Interpretation of women's representation in the media |
| LO02 | Interpretation of media gender representation |
| LO03 | Making a connection between patriarchal discourse and sexist media policies |
| LO04 | Comparing the representations of women and men in the media |
| LO05 | Evaluation of the transfer of gender from social life to the media |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates have the knowledge of thinking in different fields of social sciences and adapting them into their own specialized applications and research. | 2 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates use research methods and techniques applied in the field of radio, television and cinema, has theoretical and practical knowledge. | 4 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates have knowledge of art, aesthetics, law and general culture related to the field. | 4 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates can comprehend the connections of radio, television and cinema with society and culture. | 2 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates are able to question the relationality between radio, television and cinema, technology and society and to comprehend the changing scientific dynamics of the field. | 4 |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Graduates are able to develop connections between art, aesthetics, law and general culture knowledge related to the field. | 5 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Graduates acquire critical thinking and interpretation skills in the field of radio, television and cinema. | 2 |
| PLO08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Graduates are able to lead in environments that require solving problems related to the field; organizes personal, institutional and team work. | 4 |
| PLO09 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Graduates are able to convey current developments and projects carried out in the field with appropriate communication tools. | |
| PLO10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Graduates can establish the relationship between artistic, social, economic and political developments and the field of radio, television and cinema. | 4 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Graduates use the specialized knowledge and problem solving skills acquired in the field in interdisciplinary studies. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Overview of the concept of gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Overview of the concept of gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Overview of the concept of gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Theoretical debates on gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Theoretical debates on gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Theoretical debates on gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Theoretical debates on gender | Sanat, Cinsiyet ve Sanat Tarihi; Feminist Eleştiri – Ahu Antmen | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Mid-term Exam | - | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Gender production in cinema | Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 10 | Gender production in cinema | Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 11 | Gender production in cinema | Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 12 | woman in cinema | Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 13 | woman in cinema | Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 14 | woman in cinema | Bekâretin El Değmemiş Tarihi – Hanne Blank | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 15 | The view of women in the media | Sömürgeci Fanteziler; Oryantalist Söylemde Kültürel ve Cinsel Fark – Meyda Yeğenoğlu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | The view of women in the media | Sömürgeci Fanteziler; Oryantalist Söylemde Kültürel ve Cinsel Fark – Meyda Yeğenoğlu | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 17 | Final Exam | - | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 5 | 70 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 15 | 15 |
| Final Exam | 1 | 30 | 30 |
| Total Workload (Hour) | 157 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,28 | ||
| ECTS | 6 ECTS | ||