Information
Code | YBP239 |
Name | Social Services |
Term | 2024-2025 Academic Year |
Semester | 3. Semester |
Duration (T+A) | 2-1 (T-A) (17 Week) |
ECTS | 3 ECTS |
National Credit | 2 National Credit |
Teaching Language | Türkçe |
Level | Belirsiz |
Type | Normal |
Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
Catalog Information Coordinator | Öğr. Gör.Dr. Elif DAĞLI |
Course Instructor |
Öğr. Gör.Dr. Elif DAĞLI
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
Understanding the Definition and Purpose of Social Services, the History and Organizational Structure of Social Services in Turkey, Social Work Practices in the Field of Aging and the Laws and Regulations on this subject
Course Content
Definition, Scope, Purpose, Functions of Social Services. Organizational Structure and History of Social Services in Turkey. Social Work Practices in the Field of Aging in Turkey. Social Services Provided to the Elderly
Course Precondition
no
Resources
1. Acar, H. ve Çamur Duyan, G. (2003). Sosyal hizmet mesleğinin ortaya çıkışı ve gelişimi. Toplum ve Sosyal Hizmet. 14 (1), s. 1-19. 2. Bulut, I. (1999). Aile tedavisi ve sosyal grup çalışması. Prof. Dr. Sema Kut’a Armağan: Yaşam Boyu Sosyal Hizmet. (Ed. Koşar, N.). Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmet Yüksekokulu Yayını. s. 152-199. 3. Danış, M.Z. (2007). Sosyal Hizmet Mesleği ve Disiplininde Sosyal Politikanın Yeri ve Önemi. Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi, (18) 2, s.51-64. 4. Duyan, V. (2010). Sosyal hizmet: Temelleri, yaklaşımları ve müdahale yöntemleri. Ankara: Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği. s. 33-134. 5. Duyan, V., Özgür Sayar, Ö. (2016). Sosyal Hizmete Giriş. Öğrenciler ve Uygulayıcılar İçin Bir Rehber. Ankara: Sosyal Çalışma Yayınları. 6. Yolcuoğlu, İ.G.(2012). Sosyal Hizmete Giriş. SABEV Yayınları, Ankara.
Notes
1. Acar, H. ve Çamur Duyan, G. (2003). Sosyal hizmet mesleğinin ortaya çıkışı ve gelişimi. Toplum ve Sosyal Hizmet. 14 (1), s. 1-19. 2. Bulut, I. (1999). Aile tedavisi ve sosyal grup çalışması. Prof. Dr. Sema Kut’a Armağan: Yaşam Boyu Sosyal Hizmet. (Ed. Koşar, N.). Ankara: Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmet Yüksekokulu Yayını. s. 152-199. 3. Danış, M.Z. (2007). Sosyal Hizmet Mesleği ve Disiplininde Sosyal Politikanın Yeri ve Önemi. Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi, (18) 2, s.51-64. 4. Duyan, V. (2010). Sosyal hizmet: Temelleri, yaklaşımları ve müdahale yöntemleri. Ankara: Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği. s. 33-134. 5. Duyan, V., Özgür Sayar, Ö. (2016). Sosyal Hizmete Giriş. Öğrenciler ve Uygulayıcılar İçin Bir Rehber. Ankara: Sosyal Çalışma Yayınları. 6. Yolcuoğlu, İ.G.(2012). Sosyal Hizmete Giriş. SABEV Yayınları, Ankara.
Course Learning Outcomes
Order | Course Learning Outcomes |
---|---|
LO01 | Understands the purpose and importance of social services. |
LO02 | Explain the history and organizational structure of social services in Turkey. |
LO03 | Makes individual and team work. |
LO04 | Knows social work practices in the field of old age. |
LO05 | Recognize the institutions serving the elderly. |
Relation with Program Learning Outcome
Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
---|---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 1. Explains basic principles and concepts with elderly care. | |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 2. States aging, aging process and changes in the aging process. | |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 3.Explains personal , social, cultural differences of elderly individuals, and the basic information for improving the quality of life . | |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 4.Distinguishes social , professional , ethical principles and laws in elderly care. | |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 5. Describes interventions in elderly care. | |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 6.Describes interventions personal , social, cultural differences of elderly individuals regarding enviromental regulations in home aged care. | |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 7.Describes physiological changes in old age and the principles of specific nutrition to common diseases. | |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 8. Lists health and occupational safety practices in working environment. | |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 9. Distinguishes social rehabilitation needs in elderly and performs them. | |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 10. Uses critical thinking , creative thinking and appropriate methods and techniques for the development of problem solving skills . | |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 11. Uses effectively first aid techniques in case of emergency in the elderly. | |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 12.Uses effectively interventions in holistic elderly care. | |
PLO13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 13.Uses planned basic techniques of physical rehabilitation in the elderly . | |
PLO14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | 14. Takes responsibility for solving old problems in society as individuals and groups. | |
PLO15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | 15.Analyzes information with a critical approach by themselves . | |
PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 16. Uses the skills to communicate effectively with elderly persons and others. | |
PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 17.Uses tools , information and communication technologies in working envoriment. | |
PLO18 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | 18.Monitors information in the field using at least one foreign language and comminicates with colleagues. | |
PLO19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 19. Initiatives for the thinking and development of their performance . | |
PLO20 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | 20.Monitors artistic, scientific events and current events in community and in the world. |
Week Plan
Week | Topic | Preparation | Methods |
---|---|---|---|
1 | The Concept of Social Welfare and Its History | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
2 | Definition and Scope of Social Services | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
3 | Purpose of Social Work | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
4 | History of Social Services | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
5 | History of Social Work Social Work as Science and Discipline | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
6 | Professional Qualifications of Social Work | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
7 | Functions of Social Work | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
8 | Mid-Term Exam | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
9 | Distinctive Features of Social Work | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
10 | Distinctive Features of Social Work Methods of Social Work Profession | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
11 | History of Social Services in Turkey | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
12 | Organizational Structure of Social Services in Turkey | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
13 | Social Services Provided to the Elderly | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma |
14 | Related Laws and Regulations I | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
15 | Related Laws and Regulations II | Reading lecture notes | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
16 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
17 | Term Exams | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
---|---|---|---|
Course Related Works | |||
Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 2 | 28 |
Assesment Related Works | |||
Homeworks, Projects, Others | 1 | 5 | 5 |
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 6 | 6 |
Final Exam | 1 | 6 | 6 |
Total Workload (Hour) | 87 | ||
Total Workload / 25 (h) | 3,48 | ||
ECTS | 3 ECTS |