TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Unit | INSTITUTE OF SOCIAL SCIENCES |
| RADIO, TELEVISION AND CINEMA (MASTER) (WITH THESIS) | |
| Code | RTS719 |
| Name | New Turkish Cinema |
| Term | 2025-2026 Academic Year |
| Term | Spring |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 6 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Belirsiz |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | Doç. Dr. Özge Nilay ERBALABAN GÜRBÜZ |
| Course Instructor |
The current term course schedule has not been prepared yet.
|
Course Goal / Objective
To provide the academic knowledge that can understand the directors who prioritize the New Turkish Cinema, the first generation of the New Turkish Cinema and the effects on contemporary cinema, the philosophical and aesthetic orientations of the New Turkish Cinema, the auteur directors, the differentiations from Yeşilçam.
Course Content
Directors who prioritized New Turkish Cinema, 1990s and the artistic, social and economic situation of the Turkish Cinema Industry, New Cinematographers, Yeşilça's position in New Turkish Cinema, Film language in New Turkish Cinema, Philosophical discussions in New Turkish Cinema: Nihilism, Social debate in New Turkish Cinema: otherness, Transnationalization in New Turkish Cinema, Auteur Discussions in New Turkish Cinema, Ecological Discussions in New Turkish Cinema, Sociopolitical Discussions in New Turkish Cinema
Course Precondition
None
Resources
Gürata, A. (2022). Yeni Türkiye Sinemasının Çeyrek Yüzyılı. In N. Ulusay, U. Arslan, P. Behçetoğulları, & A. Karadoğan (Eds.), Başka Bir Dünyadan Şarkılar: Sinema ve Türkiye Sosyolojisi (Nigün Abisel’e Armağan 2) (pp. 69–90). Dipnot Yayınları., Bütev, S. (2023).Yeni Türk Sineması - Yeşilçam'a Karşı Bir Sinema Arayışı, Neyno Yay.,Saydam, B. (2020). Türk Sineması’nın tarihine genel bir bakış. Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, 18(36), 401-424.,Torun, A. (2025). Yeni Türk Sinemasında Gayrimüslim Azınlıklar ve Göç: Bellek, Temsil ve Anlatı. Habitus Toplumbilim Dergisi, (6), 35-72.,Gürbüz, Ö. E. (2015). YENİ (BAĞIMSIZ) TÜRK SİNEMASINDA KİTLE İLETİŞİM ARACI OLARAK TELEVİZYONUN TEMSİLİ. Selçuk İletişim, 8(4), 266-280.,Büyükdüvenci, S., & Öztürk, R. (2007). YENİ TÜRK SİNEMASINDA ESTETİK ARAYIŞI. Felsefe Dünyası, (46), 45-49.,Özçınar, M. (2020). Yeni Türk Sinemasında Yersizyurtsuzluk Olarak Taşra. Electronic Turkish Studies, 15(3).,Çipe, K. (2021). Ulusaşırı Türk Sineması. Göç Dergisi (GD), 8(3), 383-405., Arslan, S. (2022). Türkiye'de Sinemanın Tarihi, Kronik Yay., Soner, A. (2010).New Turkish Cinema : Belonging, Identity and Memory, I. B. Tauris & Company., Asker, M ve Bayraktar, D. (2014).New Cinema, New Media: Reinventing Turkish Cinema, Cambridge Scholars., Bayraktar, D. (2009).Cinema and Politics: Turkish Cinema and The New Europe, Cambridge Scholars., Atam, Z. (2011). Yakın Plan Yeni Türkiye Sineması, Cadde Yay.,Aygün, M. (2024). 1990’LI YILLAR TÜRK SİNEMASI ÜZERİNE BAZI TESPİTLER. Sosyologca, 6(11-12).,Diken, B., Gilloch, G., & Hammond, C. (2018). Nuri Bilge Ceylan Sineması: Türkiyeli Bir Sinemacının Küresel Hayal Gücü (Çev., Ahmet Nüvit Bingöl). Metis Yayınları, İstanbul.
Notes
Movies about related topics
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | Explains Turkish art cinema before the New Turkish Cinema |
| LO02 | Describes the industrial and social conditions that led to the New Turkish Cinema in the 1990s |
| LO03 | Ranks the films and directors of the New Filmmakers group |
| LO04 | Evaluates the relations between New Turkish Cinema and Yeşilçam |
| LO05 | It distinguishes the language of the movie in the new Turkish cinema |
| LO06 | Knows philosophical discussions in New Turkish Cinema |
| LO07 | Explains sociopolitical issues in New Turkish Cinema |
| LO08 | Uses academic knowledge about New Turkish Cinema in his research |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates have the knowledge of thinking in different fields of social sciences and adapting them into their own specialized applications and research. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates use research methods and techniques applied in the field of radio, television and cinema, has theoretical and practical knowledge. | 3 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates have knowledge of art, aesthetics, law and general culture related to the field. | 5 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Graduates can comprehend the connections of radio, television and cinema with society and culture. | 5 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | To be able to question the relationality between radio, television and cinema, technology and society and to comprehend the changing scientific dynamics of the field. | 3 |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Graduates are able to realize interdisciplinary working processes and conduct research related to the field. | 3 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Graduates are able to develop connections between art, aesthetics, law and general culture knowledge related to the field. | 5 |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Graduates acquire critical thinking and interpretation skills in the field of radio, television and cinema. | 5 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Graduates carry out researches related to the field independently. | 5 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Graduates are able to lead in environments that require solving problems related to the field; organizes personal, institutional and team work. | |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Graduates evaluate the theoretical knowledge and skills acquired in the field with a critical approach. | 5 |
| PLO12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Graduates guide the learning of individuals and groups under his/her responsibility. | |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Graduates are able to convey current developments and projects carried out in the field with appropriate communication tools. | |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Graduates use advanced information and communication technologies together with computer software at the level required by the field. | |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Graduates can establish the relationship between artistic, social, economic and political developments and the field of radio, television and cinema. | 3 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Graduates use the specialized knowledge and problem solving skills acquired in the field in interdisciplinary studies. | 3 |
| PLO17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Graduates publish scientific articles and papers related to the field by observing ethical values. | 5 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | A generation of directors who prioritize the New Turkish Cinema | Arslan, S. (2022). Türkiye'de Sinemanın Tarihi, Kronik Yay., Soner, A.,Ömer Kavur, Tunç Okan, Atıf Yılmaz movies | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | 1990s and the artistic, social and economic situation of the Turkish Cinema Industry | Arslan, S. (2022). Türkiye'de Sinemanın Tarihi, Kronik Yay. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 3 | New Filmmakers: Serdar Akar, Özer Kızıltan, Önder Çakar | Aygün, M. (2024). 1990’LI YILLAR TÜRK SİNEMASI ÜZERİNE BAZI TESPİTLER. Sosyologca, 6(11-12). | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 4 | Discussions on the position of Yeşilçam in New Turkish Cinema | Saydam, B. (2020). Türk Sineması’nın tarihine genel bir bakış. Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, 18(36), 401-424.,Bütev, S. (2023).Yeni Türk Sineması - Yeşilçam'a Karşı Bir Sinema Arayışı, Neyno Yay., | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 5 | Auteur in the New Turkish Cinema | Gürata, A. (2022). Yeni Türkiye Sinemasının Çeyrek Yüzyılı. In N. Ulusay, U. Arslan, P. Behçetoğulları, & A. Karadoğan (Eds.), Başka Bir Dünyadan Şarkılar: Sinema ve Türkiye Sosyolojisi (Nigün Abisel’e Armağan 2) (pp. 69–90).,Atam, Z. (2011). Yakın Plan Yeni Türkiye Sineması, Cadde Yay. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 6 | Movie language in New Turkish Cinema | Büyükdüvenci, S., & Öztürk, R. (2007). YENİ TÜRK SİNEMASINDA ESTETİK ARAYIŞI. Felsefe Dünyası, (46), 45-49. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 7 | Philosophical debates in the New Turkish Cinema: Nihilism | Diken, B., Gilloch, G., & Hammond, C. (2018). Nuri Bilge Ceylan Sineması: Türkiyeli Bir Sinemacının Küresel Hayal Gücü (Çev., Ahmet Nüvit Bingöl). Metis Yayınları, İstanbul. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 8 | Mid-Term Exam | Working on all topics | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 9 | Social debate in New Turkish Cinema: otherness | Yeni Türk Sinemasında Gayrimüslim Azınlıklar ve Göç: Bellek, Temsil ve Anlatı. Habitus Toplumbilim Dergisi, (6), 35-72.,Soner, A. (2010).New Turkish Cinema : Belonging, Identity and Memory, I. B. Tauris & Company. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 10 | Ecological discussions in New Turkish Cinema | Turan, S. (2022). DERVİŞ ZAİM FİLMLERİNİN EKOELEŞTİREL YAKLAŞIMLA İNCELENMESİ: DEVİR, BALIK VE RÜYA. İstanbul Aydın Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(2), 199-223. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Sociopolitical discussions in New Turkish Cinema | Soner, A. (2010).New Turkish Cinema : Belonging, Identity and Memory, I. B. Tauris & Company., Asker, M ve Bayraktar, D. (2014).New Cinema, New Media: Reinventing Turkish Cinema, Cambridge Scholars., Bayraktar, D. (2009).Cinema and Politics: Turkish Cinema and The New Europe, Cambridge Scholars. | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Student presentations 1 | Research on a film and subject determined by the student | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 13 | Student presentations 2 | Research on a film and subject determined by the student | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 14 | Student presentations 3 | Research on a film and subject determined by the student | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 15 | Student presentations 4 | Research on a film and subject determined by the student | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 16 | Term Exams | Research to turn the presentation into an article | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 17 | Term Exams | Research to turn the presentation into an article | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 1 | 50 | 50 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 25 | 25 |
| Final Exam | 0 | 0 | 0 |
| Total Workload (Hour) | 159 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 6,36 | ||
| ECTS | 6 ECTS | ||