Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alandaki bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir. |
5 | 4 | ||||||||||||
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanının ilişkili olduğu disiplinlerle etkileşimi açıklar. |
5 | 3 | 3 | 4 | ||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alana ilişkin bilgileri çalışanlar ve ekip arkadaşlarına aktarabilme becerisine sahiptir. |
5 | 3 | ||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alana ilişkin bilgileri analitik ve sistematik olarak analiz etme, yorumlama ve değerlendirme becerisine sahiptir. |
4 | 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | |||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Karar, uygulama ve davranışlarında alana ilişkin edindiği bilgileri kullanmak suretiyle verileri yorumlayabilme, analiz edebilme, sorunları tanımlayabilme ve çözüm önerileri getirebilme becerisine sahiptir. |
5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Alana ilişkin uzmanlık gerektiren konularda bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir. |
2 | 3 | 2 | |||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Proje yürütücüsü ya da katılımcısı olarak proje hedeflerine uygun sorumluluk alır. |
3 | |||||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Örgüt/Kurum için vizyon, amaç ve hedef belirler. |
3 | 4 | ||||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. |
3 | 3 | ||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. |
3 | |||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alana ilişkin çalışma yapanlarla iletişim kurar. |
3 | 4 | ||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. |
4 | |||||||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Çalışma alanlarına ilişkin veri giriş ve analizlerini yapabilecek düzeyde bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. |
3 | |||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Örgüt/Kurum, iş ve toplumsal etik değerlere uygun davranır. |
4 | |||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Örgütün/Kurumun paydaşlarıyla ilişkilerini analiz edebilme ve etkin biçimde yürütür. |
5 | |||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Alana ilişkin yapılacak çalışmalarda özgünlük ve katkı sağlar. |
4 | |||||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. |
5 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Defines the basic theoretical models and numerical methods of finance function and describes the intended use. Indicates each model´s weak and strong aspects. |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Analyses strategic and operational plans for financial companies, and creates sufficient knowledge to find solutions to the problems that might arise. |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains how to create theoretical models to be used in financial management and how to apply quantitative and statistical methods. |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teaches how to interpret the findings obtained by the application of theoretical models, quantitative and statistical methods used in financial management. |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Determines the appropriate methods to solve the problems encountered in business. |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Enables financial organizations to reach the most appropriate conclusion with an accurate analysis of the basic financial statements. |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Encourages to take responsibility individually and/or in a team, to lead and to work effectively. |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Is aware of the need for lifelong learning, keeps track of the latest developments in the field and constantly develops professional knowledge and skills . |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teaches to exploit different sources in a new field in accordance with academic rules, to synthesize and effectively present the information obtained. |
PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Demonstrates an awareness of lifelong learning. |
PLO11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Questions the ways of traditional methods and if it´s needed develops and implements new approaches. |
PLO12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Has a good command of Turkish, as well as at least one another foreign language in accordance with the requirements of academic and work life. |
PLO13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Taking the goals and objectives of the banking sector, its size, resources and culture into account, determines the most appropriate approach to financial management . |
PLO14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Having a comprehensive knowledge about Capital Markets, it´s tools and institutions, such as BIST and the World Stock Exchanges and utilizes the best ways in the field. |