Relation Between Program's Learning Outcomes and National Qualification Framework
NQF-HETR Defination | PLO01 | PLO02 | PLO03 | PLO04 | PLO05 | PLO06 | PLO07 | PLO08 | PLO09 | PLO10 | PLO11 | PLO12 | PLO13 | PLO14 | PLO15 | PLO16 | PLO17 | PLO18 | PLO19 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilgisayar bilimleri konularında giriş düzeyinde uygulamalı ve temel kavramsal bilgilere sahiptir. |
5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 4 | |||||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilişim problemlerinin belirlenmiş çözümü için verilen analiz ve modelleme yöntemlerini adlandırır. |
3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 4 | |||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Algoritmik düşünme ve planlama yaklaşımını uygulamalarında kullanır. |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | |||||||||||
Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Belirtimleri (spesifikasyon) tanımlanmış yazılım bileşenlerini kodlar ve test eder. |
2 | 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||
Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Bireysel olarak veya takımlarda etkin çalışır. |
5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 2 | |||||||||||
Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşamboyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilgi ve iletişim teknolojileri ile ilgili gelişmeleri izler. |
3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | ||||||||
Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Sözlü ve yazılı iletişim kurar; en az bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak bilişim ve bilgisayar bilimleri alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||||||
Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Mesleki ve etik sorumluluk bilinci ile bilişim uygulamalarında meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir. |
4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
Program Learning Outcomes
Order | Type | Program Learning Outcomes |
---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Be fully equipped in computer hardware and information processing technologies. |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Know current technologies and associate them with different disciplines. |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have sufficient field knowledge. |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have sufficient knowledge about teaching strategies, methods and techniques related to the field. |
PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Able to communicate well with colleagues and surroundings. |
PLO06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Takes responsibility in individual and group work. |
PLO07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have self-regulation skills. |
PLO08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Specializing in the field of computer, it provides rational and fast access to the solution thanks to its problem-solving skills. |
PLO09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Query the information in the field of computing using scientific methods. |
PLO10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | It provides solutions to computer problems in an equipped and effective manner. |
PLO11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Apply modern methods and techniques by following new technological developments. |
PLO12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Takes responsibility individually and as a team member in solving problems related to her/his field. |
PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Have the awareness of lifelong learning. |
PLO14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | He/she shares his/her knowledge and skills in his/her field, identified problems and solution suggestions with experts and non-experts through verbal and written communication. |
PLO15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses information and communication technologies effectively. |
PLO16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uses enough to follow the developments in the field of computer. |
PLO17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | In addition to professional development, it constantly improves itself in line with the need for learning in scientific, social, cultural and sports fields for personal development. |
PLO18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Have national and universal sensitivities expressed in the Basic Law of National Education. |
PLO19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | It acts in accordance with democracy, human rights, social, scientific and professional ethical values. |