YMUV101 Form Knowledge

3 ECTS - 2-0 Duration (T+A)- 1. Semester- 2 National Credit

Information

Code YMUV101
Name Form Knowledge
Term 2022-2023 Academic Year
Semester 1. Semester
Duration (T+A) 2-0 (T-A) (32 Week)
ECTS 3 ECTS
National Credit 2 National Credit
Teaching Language Türkçe
Level Lisans Dersi
Type Normal
Mode of study Yüz Yüze Öğretim
Catalog Information Coordinator Prof. Dr. ÜLVİYYE AKBAŞ
Course Instructor Ceyda TROFIMOV (A Group) (Ins. in Charge)


Course Goal / Objective

The aim of the course is to help students comprehend, with musical analysis methods, the structural features of the works selected from the development stages of polyphonic music , especially from 17th, 18th, 19th, and 20th century repertoire, and these analysis are intended to contribute to composing.

Course Content

The works selected from music repertoire are examined either Partition Analysis on or listening Analysis methods. Harmony analysis carried out on partition form a basis for the explanation of forms. The structural characteristics of works are comparatively studied.

Course Precondition

None

Resources

Andrei Hodeir, Genres and Forms in Music

Notes

not available


Course Learning Outcomes

Order Course Learning Outcomes
LO01 Recognizes the works of composers of the classical period.
LO02 Recognizes the works of the Romantic era composers.
LO03 3. Recognizes the works of contemporary composers period.
LO04 4. Understands different forms and their properties.
LO05 5. Knows about the works composed for different instrument communities and their characteristics.
LO06 6. Does practical studies to know about national and international music literature with the professional knowledge he acquired.
LO07 7. Gains an awareness of being a national and international artist who is conscious of the responsibility he should take.
LO08 8. Will have the habit and awareness of gaining art ethics and professional discipline.


Relation with Program Learning Outcome

Order Type Program Learning Outcomes Level
PLO01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Gains the ability to play and interpret works within the scope of wind and percussion literature in accordance with the periods and styles of Baroque, Classical, Romantic and Contemporary composers. 3
PLO02 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Performs the works in the Wind-Percussion Literature Literature technically.
PLO03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal With the instrument skill and knowledge students have gained, they will be able to conduct theoretical studies to recognize national and international Wind and Percussion literature.
PLO04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı With the instrument skill and knowledge students have gained, they will be able to conduct practical studies to recognize national and international Wind and Percussion literature.
PLO05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Students improve their musical memory because of the necessity that the selected works in the exams and concerts should be played by heart.
PLO06 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Performs musically the works in the Wind and Percussion Literature Literature. 2
PLO07 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Students are able to independently carry out an advanced study related to their own field. 2
PLO08 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Students gain a positive attitude towards learning and improving the Wind-Percussion Instruments education
PLO09 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Students evaluate and perform the advanced level of skills and knowledge acquired in their own field with a critical perspective.
PLO10 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği In addition to Professional development, students improve themselves continually in scientific, social and cultural fields for their personal development. 2
PLO11 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Students gain an awareness of being a national and international artist who knows the responsibility he should undertake. 5
PLO12 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Students gain the habit and awareness of getting the art ethics and professional discipline
PLO13 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Students gain the ability to have musical synergy working together with their colleagues during the performance period.
PLO14 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Students are able to accompany to the works they will play on stage with musical and technical methods with own instrument to the group or instrument on stage with musical techniques and methods.
PLO15 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Students gain the ability to decipher the works technically and musically.


Week Plan

Week Topic Preparation Methods
1 Nurhan Cangal, Music Forms & Items of Music Forms: Motive Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
2 Items of Music Forms: Changes and developments in the structure of Motive Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
3 Elements of Music Forms: Figures and Running (Gate and Snippet) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
4 Elements of Music Forms: Sentence Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
5 Elements of Music Forms: Period (Period) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
6 Elements of Music Forms: Theme (Main Idea, Topic) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
7 Song (Lied) Forms: a partial song form Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
8 Song (Lied) Forms: Two Partial Song Form Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
9 Song (Lied) Forms: a three-part song form Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
10 Song (Lied) Forms: Folded (triol) Song Form Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
11 Song (Lied) Forms: what kind of works are written in the form of song, 1-Oral Works Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
12 1 Song (Lied) :1-verbal forms of works, folk song Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
13 Song (Lied) :1-verbal forms of works, song (Lied) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
14 Song (Lied) :1-Oral Works, Arya (Aria) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
15 Song (Lied) Forms :2-instrumental works, the Old and the New Dances Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
16 Midterm Exam Individual Study Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 An overview Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
18 2 Song (Lied) Forms :2-instrumental works, the Old and the New Dances Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
19 Song (Lied) Forms :2-instrumental works, works in the song format Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
20 Song (Lied) Forms :2-instrumental works, literary works Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
21 2 Song (Lied) Forms :2-instrumental works, Instructional Works Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
22 Rondo Forms:Definition of Rondo Forms and Sampling Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
23 Rondo Forms: History and Development of Rondo Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
24 Rondo Forms: Analysis of the Structure of Rondo Form Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
25 2 Forms Rondo: Rondo Theme (Main Theme, Tilos) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
26 Rondo Forms: Destination Bridge Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
27 Rondo Forms: Secondary Theme Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
28 Rondo Forms: Return Bridge and Coda (codetta) Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
29 Catch ( Rondo) Forms: Types of Rondo Forms, Small Rondo Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
30 Rondo Forms:Types of Rondo Forms, Great Rondo Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
31 Rondo Forms:Distinction (Separation) of Rondo Forms from Sonata Forms Individual Study Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Alıştırma ve Uygulama, Bireysel Çalışma
32 Final Examination Individual study Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Student Workload - ECTS

Works Number Time (Hour) Workload (Hour)
Course Related Works
Class Time (Exam weeks are excluded) 30 2 60
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) 30 0 0
Assesment Related Works
Homeworks, Projects, Others 0 0 0
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) 1 2 2
Final Exam 1 2 2
Total Workload (Hour) 64
Total Workload / 25 (h) 2,56
ECTS 3 ECTS

Update Time: 27.11.2022 08:08