Information
Code | TT318 |
Name | Printing Design 4 |
Term | 2022-2023 Academic Year |
Semester | 6. Semester |
Duration (T+A) | 2-2 (T-A) (17 Week) |
ECTS | 6 ECTS |
National Credit | 3 National Credit |
Teaching Language | Türkçe |
Level | Lisans Dersi |
Type | Normal |
Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
Catalog Information Coordinator | Prof. Dr. FATMA ENGİN ALPAT |
Course Instructor |
Prof. Dr. FATMA ENGİN ALPAT
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
This course aims to help students transfer their experimental studies - where their creative, original ideas meet the concept of form, texture and color - into surface designs by using various techniques and materials.
Course Content
Nature, enviroment, dye and printing techniques are studied to create original designs
Course Precondition
no prerequisite
Resources
Textile printing design catalogues. Textile printing books. fashion fabric trend catalogs
Notes
The Complete Guide to Designing and Printing Fabric: Techniques, Tutorials & Inspiration for the Innovative Designer Ön Kapak Laurie Wisbrun
Course Learning Outcomes
Order | Course Learning Outcomes |
---|---|
LO01 | Having knowledge and application of methods and methods of surface formation in design, |
LO02 | Combination in print design |
LO03 | each artistic variant in print design |
LO04 | Learn about printing costs |
LO05 | Full report is informed about pattern repetition |
LO06 | Information about the variant |
Relation with Program Learning Outcome
Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
---|---|---|---|
PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | In business life; are open to learning, self-confident, can stand behind their work, exhibit an enthusiastic and energetic attitude. | |
PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gains knowledge of research methods, artistic criticism and art history. | |
PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Have a level of foreign language knowledge to follow up-to-date information in the field of textile design and communicate with colleagues. | |
PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Gains knowledge of creating surface arrangements and creating new designs with basic art elements and principles. | |
PLO05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Gains the skills of collecting, announcing and applying information on textile design and fashion within the framework of social, scientific, artistic and ethical values. | |
PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | In textile design; creates contemporary and creative design proposals and solutions for aesthetic values and user needs under social, cultural and economic constraints. | |
PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Abstract and concrete concepts; transforms it into creative thinking, innovative and original works. | |
PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | To be able to create original collections of weaving, printing and apparel design regarding to a theme and to be able to present them in creative ways. | |
PLO09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Have the ability to research, follow, use and develop new materials used in textile design. | |
PLO10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | The ability to perceive, think and apply multidimensional design surfaces develops. | 5 |
PLO11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Creates textile designs in computer aided environment by adapting/learning to information-communication technologies and new programs. | 3 |
PLO12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | She/he creates various color combinations by using different materials, methods and techniques in her/his designs. | 5 |
PLO13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Creates 2-dimensional surfaces and/or 3-dimensional products by using the knowledge gained in the application of textile design and arts. | |
PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Within the framework of lifelong learning, they will have the competence to develop themselves in scientific, social, cultural and sports fields. | |
PLO15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Gains the ability to solve design problems with analytical thinking method, prone to teamwork with different disciplines. | 4 |
PLO16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Evaluates the industrial production of the prototype design he/she created. | |
PLO17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | He/she interprets and evaluates the knowledge and skills acquired in the field of textile design with a critical approach. | |
PLO18 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Shares her thoughts and design suggestions with the target audience by using written, verbal and visual data. | |
PLO19 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Becomes aware of national and international values in art and design. | |
PLO20 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Gains aesthetic awareness. | 4 |
Week Plan
Week | Topic | Preparation | Methods |
---|---|---|---|
1 | Assigning project topics | market research | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
2 | preliminary research | colour research | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
3 | market research | sketching | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
4 | sketch application | sketching | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
5 | sketching and evaluation | design | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
6 | Design application preparation | application | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
7 | design practice | project presentation | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
8 | Mid-Term Exam | exam preparing | Ölçme Yöntemleri: Ödev, Proje / Tasarım |
9 | free theme selection | preliminary preparation for design research | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
10 | preliminary research | shop trip | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
11 | research | sketching | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
12 | sketching for designs | color work | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
13 | Sketching and design practice | research combinations | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
14 | combinatory investigation | color research | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama, Gösterip Yaptırma |
15 | creating combinations for designs | preliminary preparation for design presentation | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım, Alıştırma ve Uygulama |
16 | Term Exams. | design presentations | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
17 | Term Exams | design presentations | Ölçme Yöntemleri: Proje / Tasarım |
Student Workload - ECTS
Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
---|---|---|---|
Course Related Works | |||
Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 4 | 56 |
Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 4 | 56 |
Assesment Related Works | |||
Homeworks, Projects, Others | 1 | 2 | 2 |
Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 12 | 12 |
Final Exam | 1 | 28 | 28 |
Total Workload (Hour) | 154 | ||
Total Workload / 25 (h) | 6,16 | ||
ECTS | 6 ECTS |