TÜRKÇE
ENGLISH
Information
| Code | HKU417 |
| Name | Islamic Family Law |
| Term | 2022-2023 Academic Year |
| Semester | 7. Semester |
| Duration (T+A) | 3-0 (T-A) (17 Week) |
| ECTS | 4 ECTS |
| National Credit | 3 National Credit |
| Teaching Language | Türkçe |
| Level | Lisans Dersi |
| Type | Normal |
| Mode of study | Yüz Yüze Öğretim |
| Catalog Information Coordinator | AYBARS PAMİR |
| Course Instructor |
AYBARS PAMİR
(A Group)
(Ins. in Charge)
|
Course Goal / Objective
This subject aims to have large amount of information about family which is the bacis unit of society, especially marriage and divorce in Islamic family law system.
Course Content
islamic family law about marriage and divoce
Course Precondition
yok
Resources
Halil Cin, Ahmed Akgündüz, Türk Hukuk Tarihi, İstanbul, 2011. Ahmet Yaman, İslam Aile Hukuku, İstanbul, 2015. İbrahim Acar, İslam Aile Hukuku, Bursa, 2014. Halil Cin, İslam ve Osmanlı Hukukunda Evlenme, Konya, 1988.
Notes
1-Cessâs, Ahkâmü’l-Kur’ân, Beyrut, tsz. 2- Kurtubi, el-Câmi’ li Ahkâmi’l-Kur’ân, Mısır, 1987 3-İbnu’l-Arabi, Ahkâmü’l- Kur’ân, Beyrut, 1988 4- İbn Hazm, el- Muhallâ, Kahire tsz. 5-İbn Kudame, el-Muğnî (Şerhu’l-Kebîr ile birlikte), Beyrut1972 6-İbn Rüşd, Bidâyetü’l-Müctehid ve Nihâyetü’l-Muktesid, İstanbul,1985 7-Nevevî, el-Mecmû’ Şerhu’l-Mühezzeb, tsz 8-Şirbini, Muğni’l-Muhtâc, Mısır, 1958 9-Mevsıli, el- İhtiyâr li Ta’lîli’l-Muhtâr, İstanbul, tsz, 10-Merginani, el-Hidaye Şerhu Şerhu Bidayeti’l-Mübtedi, İstanbul, 1986 11-Ayni, el- Binâye fi Şerhi’l-Hidâye, Beyrut, 1990 12- Ansay, Sabri Şakir, Eski Aile Hukukumuza Bir Nazar, Ankara, 1952 13-Aktan, Hamza, İslâm Aile Hukukunda Boşanma ve Yorumu, Erzurum, 1982 14-Ebu Zehra Muhammed, el-Ahvâlü’ş-Şahsiyye, Kahire tsz 15-Muhammed Muhyiddin Abdulhamid, el-Ahvâlü’ş-Şahsiyye fi’ş- Şeriati’l- İslâmiyye, Beyrut 1984 16-Acar, H.İbrahim, İslam Hukukunda Evliliğin Sona Ermesi, Erzurum 2000 17-Acar, H.İbrahim, “Poligami Konusunda Bazı Mülahazalar”, EKEV Akademi Dergisi, Ankara, 1998, C.1, S.2 18-Acar, H.İbrahim, “Evlenme Engeli Olarak Din Farkı”, Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, Erzurum, 2002, S.17, s. 27-52 19-Acar, H.İbrahim, “İslam Hukuku Açısından Nişanlanma”, Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, S.23, Erzurum, 2005 20- Acar, H.İbrahim, “İslam Hukuku Açısından Evlat Edinme ve Hz. Peygamber'in Zeynep'le Evliliği”, İslam Hukuku Araştırmaları Dergisi, S.7, Konya, 2006 21-Acar, H.İbrahim, “İslâm Hukukunda Evlenme Ehliyeti Bakımından Küçüklerin Evlendirilmesi Problemi”, Dini Araştırmalar, Ankara, 2003, C.6, S. 16.
Course Learning Outcomes
| Order | Course Learning Outcomes |
|---|---|
| LO01 | To have general information about the institutions of family and marriage. |
| LO02 | To be able to compare Islamic family law with current ones |
| LO03 | To understand the terms and conclusions of marriage and end of marriage in Islamic family law |
Relation with Program Learning Outcome
| Order | Type | Program Learning Outcomes | Level |
|---|---|---|---|
| PLO01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Explains the fundamental concepts and principles of law. | 5 |
| PLO02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Evaluates the fundamental legal disciplines and their contents (legal regulations in every field, decisions of judicial bodies and scientific evaluations) by using scientific methods and techniques. | 4 |
| PLO03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Identifies legal problems. | 4 |
| PLO04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Recognizes the historical and sociological development process of law and legal norms. | 3 |
| PLO05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Comprehends the research, analysis and interpretation methods of legal science. | 5 |
| PLO06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Uses appropriate legal interpretation methods in order to find solutions to the identified legal problems. | 4 |
| PLO07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Solves the legal problems encountered by using the knowledge has acquired | 3 |
| PLO08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Exposes the solutions to legal problems separately in terms of de lege lata and de lege ferenda law. | 3 |
| PLO09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takes responsibility as a member of the team to develop solutions to problems encountered in legal practice. | 2 |
| PLO10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Be sensitive to social and legal problems with a sense of social responsibility. | 4 |
| PLO11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | By gaining self-learning skills, evaluates the information which has learned with a critical approach. | 4 |
| PLO12 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses technical legal knowledge in both Turkish and English verbally or in writing. | 4 |
| PLO13 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Convincingly conveys her/his personal opinion and assessment on a particular legal issue, either orally or in writing. | 3 |
| PLO14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Uses information and communication technologies related to law effectively. | 1 |
| PLO15 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Internalizes the understanding of honesty, justice and ethics required by being a lawyer in line with the principles of universal law. | 4 |
| PLO16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Follows the legal developments at national and international. | 1 |
| PLO17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Adopts a democratic, secular and social state of law. | 3 |
Week Plan
| Week | Topic | Preparation | Methods |
|---|---|---|---|
| 1 | Institutions of family and marriage in general | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Engagement and its terms and consequences | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Founder elements of marriage | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | The other elements of marriage | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Temporal and permanent marriage impediments | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | The nullity of marriage | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Personal terms and consequences of marriage | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Mid-Term Exam | ||
| 9 | Financial terms and consequences of marriage | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | The end of marriage in Islamic law system | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | 'Divorce', its kinds, terms and consequences. | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | The end of the marriage by mutual agreement | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | The end of marriage by court decision | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | The legal consequences of ending marriage | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | The practices of Islamic family law rules in Ottoman Empire | reading | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 16 | Term Exams | reading | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Term Exams | reading | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Student Workload - ECTS
| Works | Number | Time (Hour) | Workload (Hour) |
|---|---|---|---|
| Course Related Works | |||
| Class Time (Exam weeks are excluded) | 14 | 3 | 42 |
| Out of Class Study (Preliminary Work, Practice) | 14 | 3 | 42 |
| Assesment Related Works | |||
| Homeworks, Projects, Others | 0 | 0 | 0 |
| Mid-term Exams (Written, Oral, etc.) | 1 | 7 | 7 |
| Final Exam | 1 | 18 | 18 |
| Total Workload (Hour) | 109 | ||
| Total Workload / 25 (h) | 4,36 | ||
| ECTS | 4 ECTS | ||